考题
艺术知觉主要是()知觉和()知觉,对部分的感知是为艺术整体服务的。
A.完整B.完形C.超完形D.超完整
考题
儿童审美知觉的特点是()。
A、完形性B、主动性C、多通道性
考题
“红杏枝头春意闹”，“耳中见色、眼里闻声”指的是审美知觉的（）A完形性B主动性C情感性D互通性
考题
“红杏枝头春意闹”“耳中见色、眼里闻声”的是审美知觉的（）A完形性B主动性C情感性D互通性
考题
完形心理学认为，整体的知觉等于各部分的感觉之和。
考题
审美知觉在美感活动中的作用有（）。A、完形作用B、选择作用C、思辩作用D、意向作用E、超前作用
考题
有的艺术家喜欢表现小草，有的艺术家则喜欢表现大海，这说明了知觉的（）。A、想象作用B、意向作用C、选择作用D、完形作用
考题
在审美活动中，知觉和表象要实现对客观世界的转化，主要经过：（）.A、完形作用B、选择作用C、意向作用D、移情作用E、直觉作用
考题
在卖场中，将相同类别的商品进行归类出售，便于消费者辨认识别，从知觉特性对人的知觉的影响的角度说，这是（）在起作用。A、完形B、知觉的组织性C、境联效应D、知觉的恒常性
考题
黑林的空间知觉天生说被（）心理学所继承。A、完形派B、苏格兰派（常识学派）C、怀疑学派D、斯多噶学派
考题
在知觉领域，（）实现对人的视知觉进行了系统地研究，并取得一定效果。A、运动感觉B、平衡感觉C、空间感觉D、完形心理学
考题
下列属于社会知觉特征的有（）A、规范性B、选择性C、完形性D、抽象性
考题
单选题“耳中见色，眼里闻声”指的是审美知觉的（）A
互通性B
完形性C
情感性D
主动性
考题
判断题完形心理学认为，整体的知觉等于各部分的感觉之和。A
对B
错
考题
多选题审美知觉在美感活动中的作用有（）。A完形作用B选择作用C思辩作用D意向作用E超前作用
考题
单选题在知觉领域，（）实现对人的视知觉进行了系统地研究，并取得一定效果。A
运动感觉B
平衡感觉C
空间感觉D
完形心理学
考题
多选题在审美活动中，知觉和表象是通过以下方式实现对客观世界的转化的（）。A完形作用B选择作用C意向作用D整合作用
考题
单选题在卖场中，将相同类别的商品进行归类出售，便于消费者辨认识别，从知觉特性对人的知觉的影响的角度说，这是（）在起作用。A
完形B
知觉的组织性C
境联效应D
知觉的恒常性
考题
多选题下列属于社会知觉特征的有（）A规范性B选择性C完形性D抽象性
考题
单选题“红杏枝头春意闹”“耳中见色、眼里闻声”的是审美知觉的（）A
完形性B
主动性C
情感性D
互通性
考题
单选题“红杏枝头春意闹”，“耳中见色、眼里闻声”指的是审美知觉的（）A
完形性B
主动性C
情感性D
互通性
考题
多选题在审美活动中，知觉和表象要实现对客观世界的转化，主要经过：（）.A完形作用B选择作用C意向作用D移情作用E直觉作用
考题
单选题有的艺术家喜欢表现小草，有的艺术家则喜欢表现大海，这说明了知觉的（）。A
想象作用B
意向作用C
选择作用D
完形作用
