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填空题
婴儿能对他人的情绪进行（）和作出反应。

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考题 在按钮的on事件处理函数中,只能对鼠标事件作出反应。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 婴儿已能对同伴的行为作出反应,经常企图去控制别的婴儿的行为,他们的行为有了应答的性质。这是婴儿社会性交往的( )阶段。
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考题 人对自己的情绪能够进行调节和控制,指的是情商中的()。 A、管理自己的情绪B、认识自己的情绪C、识别他人的情绪D、自我激励和鞭策
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考题 婴儿已能对同伴的行为作出反应，经常企图去控制另一个婴儿的行为，这属于婴儿早期同伴交往的哪个阶段？( ) A.以客体为中心 B.互补性交往阶段 C.简单交往阶段 D.简单社交行为
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考题 在简单交往阶段，婴儿的交往特点是（　　） A.能对同伴的行为作出反应 B.能进行模仿 C.与同伴开展合作性游戏 D.有了“社交指向行为”
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考题 以下关于儿童情绪的描述不正确的是( )。 A.情绪和认知有着密切的联系 B.婴儿情绪的自我调节能力差 C.婴儿最初的笑是没有社会意义的 D.新生儿听见他人哭泣而哇哇大哭，是移情的表现
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考题 以下关于儿童情绪的描述不正确的是（　　）。A.情绪和认知有着密切的联系 B.婴儿期的儿童，情绪的自我调节能力差 C.婴儿最初的笑是没有社会意义的 D.新生儿听见他人哭泣而哇哇大哭，是移情的表现
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考题 婴儿能对他人的情绪进行辨别和作出反应。
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考题 关于婴儿视觉发展表现的描述不正确的是（）。A、2个月的婴儿对运动的物体能明确作出反应B、婴儿喜欢注视复杂图形C、婴儿更偏爱彩色的物体D、4个月的婴儿已经能对近的和远的目标聚集，其视焦距离调节能力接近成人
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考题 婴儿进行人际交流的重要手段是（）。A、情绪和语言B、表情和手势C、情绪和动作D、理解能力和表达能力
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考题 （　）是婴儿进行人际交流的重要手段。A、情绪和语言B、表情和手势C、情绪和动作D、语言和手势
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考题 婴儿已能对同伴的行为作出反应，经常企图去控制别的婴儿的行为，他们的行为有了应答的性质。这是婴儿社会性交往的（）阶段。 A、以客体为中心  B、以自我为中心  C、简单交往  D、互补性交往
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考题 每一员工都要被培训，使他们能对声光报警系统作出反应。
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考题 生物所特有的基本特征包括：（）A、生物能运动B、生物的生活需要营养C、生物能进行呼吸D、生物能对外界刺激作出反应E、生物能生长和繁殖
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考题 婴儿能对他人的情绪进行（）和作出反应。
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考题 影响婴儿情绪的主要原因是（）A、主观心态B、外在环境C、其他人情绪D、成人评价E、睡眠情况
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考题 单选题关于婴儿视觉发展表现的描述不正确的是（）。A 2个月的婴儿对运动的物体能明确作出反应B 婴儿喜欢注视复杂图形C 婴儿更偏爱彩色的物体D 4个月的婴儿已经能对近的和远的目标聚集，其视焦距离调节能力接近成人
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考题 单选题（　）是婴儿进行人际交流的重要手段。A 情绪和语言B 表情和手势C 情绪和动作D 语言和手势
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考题 判断题婴儿能对他人的情绪进行辨别和作出反应。A 对B 错
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考题 单选题影响婴儿情绪的主要原因是（）A 主观心态B 外在环境C 其他人情绪D 成人评价E 睡眠情况
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考题 单选题婴儿进行人际交流的重要手段是（）。A 情绪和语言B 表情和手势C 情绪和动作D 理解能力和表达能力
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考题 单选题婴儿已能对同伴的行为作出反应，经常企图去控制别的婴儿的行为，他们的行为有了应答的性质。这是婴儿社会性交往的（）阶段。A 以客体为中心  B 以自我为中心  C 简单交往  D 互补性交往
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考题 多选题在简单交往阶段，婴儿的交往特点是（）A能对同伴的行为作出反应B能进行模仿C与同伴开展合作性的游戏D有了“社交指向行为”
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考题 多选题生物所特有的基本特征包括：（）A生物能运动B生物的生活需要营养C生物能进行呼吸D生物能对外界刺激作出反应E生物能生长和繁殖
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考题 问答题七周的婴儿能对哪些音进行辨析？
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