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判断题
据不完全统计，世界上有关信息的定义有10000多种，它们都从不同的侧面、不同的层次揭示了信息的某些特征和性质，但至今仍没有统一的、能为各界普遍认同的定义。
A
对
B
错
参考答案
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解析：
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考题
以下有关信息组织说法中,不正确的是()。
A、信息组织是通过对信息的选择、组织和加工整理，把无序信息流转化为有序信息流的信息产品开发过程。B、根据用户的信息需要和查寻习惯，常用的信息组织与排序方法主要有分类组织法、主题组织法、字顺组织法、号码组织法、时空组织法、超文本组织。C、主题标引能体现信息内容的学科系统性，把同一学科领域的信息集中在一起、不同的区分开，从而满足了用户按学科专业作信息检索的需要。D、信息标引是通过分析信息主题概念、款目记录、内容性质等标引对象的特征，为它们赋予能揭示有关特征的简明代码或语词标识，从而为信息揭示、组织和检索提供依据的信息加工方法。
考题
信息的定义之所以已逾百种，那是因为（）。
A.由于个人所处观察与研究的角度及侧重点不同，导致他们各自所注重的只是其学科领域中信息现象的一个侧面、一个层次或某一典型特征
B.信息概念的复杂性
C.A和B
D.A或B
考题
不同信息安全发展阶段，信息安全具有不同的的特征，在信息安全保障阶段信息安全的基本特征不包括（）A、具有高度复杂性和不能控制的特点B、具有保护对象全生命周期安全要求的特征C、具有多层次和多角度的体系化防御要求的特征D、具有动态发展变化的特征
考题
用变异指标补充说明平均指标主要是因为（ ）。A、它们是两个性质不同的指标B、它们可以说明同质总体的共同特征转贴C、它们可以从两个不同侧面反映总体的数量特征D、它们都可以说明总体的一般水平
考题
根据ACRL信息素养标准，有信息素养的学生有能力决定所需信息的性质和范围。其表现指标包括（） A、能定义和描述信息需求B、可以找到多种类型和格式的信息来源C、能权衡获取信息的成本和收益D、必要时能重新评估所需信息的性质和范围
考题
对于信息的说法，不正确的一项是（）A、由于研究的内容不同，不同的学科对信息有不同的定义B、信息的价值是永久有效的，它不具有生命周期C、真实性是信息的第一性，不符合事实的信息是没有价值D、信息是加工后的数据，它揭示数据内在的含义
考题
单选题对于信息的说法，不正确的一项是（）A
由于研究的内容不同，不同的学科对信息有不同的定义B
信息的价值是永久有效的，它不具有生命周期C
真实性是信息的第一性，不符合事实的信息是没有价值D
信息是加工后的数据，它揭示数据内在的含义
考题
多选题关于数据和信息，下列说法错误的有（ ）。A数据是用来记录客观事物的性质、形态、数量和特征的抽象符号B文字、数字和图形可以看作是数据，但声响和语言不能C数据是根据要求，将信息进行加工处理转换的结果D同一组数据可以按管理层次和职能不同，将其加工成不同形式的信息E不同信息如采用不同的处理方式，也可以得到相同的数据
考题
多选题信息的定义之所以已逾百种，那是因为（ ）。A由于个人所处观察与研究的角度及侧重点不同，导致他们各自所注重的只是其学科领域中信息现象的一个侧面、一个层次或某一典型特征B信息概念的复杂性C信息概念的片面性D信息概念的多重性E信息概念的重叠性
考题
多选题可以将各站点中不同层次和类别的信息数据定义为不同的信息频道，其内容主要包括（）A获取地址和获取时间B获取频率和获取层次C存储路径D存储文件
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