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单选题
中国古代文论中对文学文本的简分法将文学文本划分为()
A

文和笔

B

文和赋

C

笔和散

D

诗和赋


参考答案

参考解析
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考题 文学批评的哲学功能首先表现为() A.文学批评中的价值导向B.对文学文本的阐释C.对文学作品审美价值的判断D.文艺学内部的相互运动

考题 文学阅读的鉴赏功能,是指读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动。

考题 文学理论在西方古代被称为()A、文论B、诗学C、文学学D、文本学

考题 下列关于文本的说法错误的是()A、使用“扭曲”工具对文本进行变形操作后,将无法再对文本进行编辑B、使用“扭曲”工具对文本进行变形操作后,将仍可对文本进行编辑C、将文本转换为路径后,无法再将它作为文本编辑D、将文本转换为路径后,仍可再将它作为文本编辑

考题 文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。包括四个要素:读者、()、文学文本、读解。

考题 对文学语言的理解不能脱离文本语境和历史语境。

考题 文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境,社会语境是指读者阅读时的()。A、文本存在方式B、人与人的关系C、文本媒介形式D、社会生活关联域

考题 意在割断文学文本与外部现实的一切联系,将文本孤立起来作纯粹形式和结构上的语义学分析,只强调文本自身的意义和独特价值的流派是()A、俄国形式主义文论B、英美新批评文论C、英伽登的现象学文论D、结构主义E、解构主义文论

考题 对文学文本不采用内容与形式的区分,而是将其分为几个层次,意义何在?

考题 解构主义的文论观是()A、打破了俄国形式主义以来文本研究的封闭性B、消解了文学文本的中心地位C、强调文本是开放的D、强调文本的意义的多重性E、强调文本体系的封闭性

考题 一般而言,我们对文学文本的结构有哪些要求?

考题 接受者在接受过程中还原文本的原意是不可能的,从这个意义上讲,任何一种接受都是对文本的“误读”。它又分()和()。()也即“合理误读”,()是对文学文本的曲解。

考题 中国古代对文学文本层面有过论述的论著()。A、《庄子天道》B、《周易系辞》C、《周易略例明象》D、《论文偶记》

考题 XML文件中,对文本进行注释的错误方法是()。A、/*文本*/B、//文本C、D、%文本

考题 什么是文学文本?文学文本可以分为几个层次?

考题 中国古代文论对文学文本类型的简分法,把文学文本分()为和()。

考题 中国古代文论中对文学文本的简分法将文学文本划分为()A、文和笔B、文和赋C、笔和散D、诗和赋

考题 试论述西方文论中关于文学文本构成“二分法”的发展过程?

考题 在FLASH中对文本进行变形后,不可以对文本进行编辑。

考题 问答题对文学文本不采用内容与形式的区分,而是将其分为几个层次,意义何在?

考题 填空题文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。包括四个要素:读者、()、文学文本、读解。

考题 问答题试论述西方文论中关于文学文本构成“二分法”的发展过程?

考题 单选题文学理论在西方古代被称为()A 文论B 诗学C 文学学D 文本学

考题 多选题下列关于文本的说法错误的是()A使用“扭曲”工具对文本进行变形操作后,将无法再对文本进行编辑B使用“扭曲”工具对文本进行变形操作后,将仍可对文本进行编辑C将文本转换为路径后,无法再将它作为文本编辑D将文本转换为路径后,仍可再将它作为文本编辑

考题 填空题中国古代文论对文学文本类型的简分法,把文学文本分()为和()。

考题 填空题接受者在接受过程中还原文本的原意是不可能的,从这个意义上讲,任何一种接受都是对文本的“误读”。它又分()和()。()也即“合理误读”,()是对文学文本的曲解。

考题 多选题意在割断文学文本与外部现实的一切联系,将文本孤立起来作纯粹形式和结构上的语义学分析,只强调文本自身的意义和独特价值的流派是()A俄国形式主义文论B英美新批评文论C英伽登的现象学文论D结构主义E解构主义文论