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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
适合3~4岁幼儿的规则游戏是()
A

赛跑游戏、比大小游戏

B

猫捉老鼠、捉迷藏

C

快速穿珠.棋盘游戏

D

扑克牌游戏、七巧板


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 游戏是最适合于幼儿,最能促进幼儿心理发展的活动。()

考题 游戏是最适合学前幼儿的一种活动形式,对幼儿的发展有十分重要的作用。()

考题 幼儿期最典型、最有特色的游戏是()A、表演游戏B、有规则游戏C、角色游戏D、结构游戏

考题 幼儿园听说游戏是一种()A、教师和幼儿共同参加的角色游戏B、幼儿自发组织的规则游戏C、教师组织的对话教学D、半活动半游戏的教学形式

考题 能够给幼儿带来愉快和满足的游戏的特点是()。A、游戏是幼儿的自主活动B、游戏是有趣味的活动C、游戏是虚构的活动D、游戏是娱乐活动

考题 ()游戏是一种幼儿操作的创造性活动,也是幼儿的一种造型艺术活动。A、建构B、规则C、表演D、绘画

考题 帮助幼儿去自我中心的游戏是:()A、角色游戏B、表演游戏C、规则游戏

考题 下列关于听说游戏的说法中正确的是()A、听说游戏是儿童自发组织的游戏B、听说游戏是教师设计来组织幼儿学习语言的规则游戏C、听说游戏是语言游戏D、听说游戏带有明显的自发言语的特点

考题 结构游戏是教育者根据教育目标和幼儿身心发展特点有组织、有计划创编的,以规则为中心的游戏。()

考题 适合3~4岁幼儿的规则游戏是()A、赛跑游戏、比大小游戏B、猫捉老鼠、捉迷藏C、快速穿珠.棋盘游戏D、扑克牌游戏、七巧板

考题 下列哪个不属于幼儿游戏的特点()A、游戏是幼儿的自主活动B、游戏是幼儿的有目的活动C、游戏是有趣味的活动D、游戏是虚构的活动

考题 下列哪种游戏是幼儿游戏发展的高级形式()A、练习性游戏B、象征性游戏C、结构游戏D、规则游戏

考题 有规则游戏是指成人为发展幼儿各种能力而编制的、有明确规则的游戏

考题 幼儿游戏的特点有哪几个()。A、游戏是幼儿的自主活动B、游戏是有趣味的活动C、游戏是虚构的活动D、游戏是娱乐活动

考题 游戏是幼儿自愿自主的活动,幼儿做游戏是处于自己的兴趣和愿望。

考题 规则游戏是成人和幼儿共同编制的有明确规则的游戏。()

考题 下列关于游戏的判断有错的选项是()。A、幼儿进行表演游戏时,如果没有看,幼儿就不会有兴趣表演,因为幼儿还小,需要鼓励B、创造性游戏也有规则C、规则游戏也有创造性D、规则性游戏是成人编制的

考题 多选题幼儿游戏的特点有哪几个()。A游戏是幼儿的自主活动B游戏是有趣味的活动C游戏是虚构的活动D游戏是娱乐活动

考题 单选题()不属于幼儿游戏的特点。A 游戏是幼儿的自主活动B 游戏是幼儿的基本活动C 游戏是有趣味的活动D 游戏是虚构的活动

考题 单选题下列哪个不属于幼儿游戏的特点()A 游戏是幼儿的自主活动B 游戏是幼儿的有目的活动C 游戏是有趣味的活动D 游戏是虚构的活动

考题 单选题幼儿所需要的玩具材料可以是主要特征相似的替代物,这说明()。A 游戏是幼儿的自主活动B 游戏是有趣味的活动C 游戏是虚构的活动D 游戏是幼儿特有的一种学习方式

考题 单选题能够给幼儿带来愉快和满足的游戏的特点是()。A 游戏是幼儿的自主活动B 游戏是有趣味的活动C 游戏是虚构的活动D 游戏是娱乐活动

考题 单选题下列关于游戏的判断有错的选项是()。A 幼儿进行表演游戏时,如果没有看,幼儿就不会有兴趣表演,因为幼儿还小,需要鼓励B 创造性游戏也有规则C 规则游戏也有创造性D 规则性游戏是成人编制的

考题 判断题规则游戏是成人和幼儿共同编制的有明确规则的游戏。()A 对B 错

考题 单选题帮助幼儿去自我中心的游戏是:()A 角色游戏B 表演游戏C 规则游戏

考题 单选题()游戏是一种幼儿操作的创造性活动,也是幼儿的一种造型艺术活动。A 建构B 规则C 表演D 绘画

考题 判断题游戏是最适合幼儿的活动方式,所以幼儿园应该用游戏取代教学。A 对B 错