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单选题
下列为闭经患者提供的护理措施中不恰当的是( )。
A
向病人解释有关检查的意义,取得合作
B
指导合理用药
C
向病人讲述闭经的原因,澄清错误观念
D
注意卧床休息,尽量避免到公共场所
E
建立良好的护患关系,鼓励病人表达自己的情绪
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考题
为闭经患者提供的护理措施下列不正确的是A.向患者解释有关检查的意义,取得合作B.指导合理用药C.向患者讲述闭经的原因,澄清错误观念D.注意卧床休息,尽量避免到公共场所E.建立良好的护患关系,鼓励患者表达自己的情绪
考题
为闭经患者提供的护理措施需除外A.向患者解释有关检查的意义,取得合作B.向患者讲解闭经的原因,澄清错误概念C.指导患者按医嘱正确用药D.建立良好护患关系E.通过合理用药,可以恢复正常月经
考题
护士甲是一名新护士,为建立良好的护患关系,采取了以下各种措施,其中不妥的是()。
A、尊重病人,一视同仁B、操作熟练,取得信任C、控制情绪,感染病人D、鼓励病人,战胜疾病E、服从病人,满足要求
考题
下列为头痛病人提供的护理措施中,不妥的是( )。A.卧床休息,少动头部B.对颅内压增高所致的头痛,可采用高枕卧位C.鼓励病人使用止痛药D.避免噪声、强光、情绪紧张、过度劳累等诱因E.鼓励病人通过放松训练、理疗等方法来缓解头痛
考题
下列为闭经患者提供的护理措施中不正确的是A、向患者解释有关检查的意义,取得合作B、指导合理用药C、向患者讲述闭经的原因,澄清错误观念D、注意卧床休息,尽量避免到公共场所E、建立良好的护患关系,鼓励患者表达自己的情绪
考题
为闭经患者提供的护理措施下列不正确的是A.向患者解释有关检查的意义,取得合作
B.知道合理用药
C.向患者讲述闭经的原因,澄清错误观念
D.注意卧床休息,尽量避免到公共场所
E.建立良好的护患关系,鼓励患者表达自己的情绪
考题
为闭经患者提供的护理措施下列不正确的是A:向患者解释有关检查的意义,取得合作
B:指导合理用药
C:向患者讲述闭经的原因,澄清错误观念
D:注意卧床休息,尽量避免到公共场所
E:建立良好的护患关系,鼓励患者表达自己的情绪
考题
为闭经病人提供的护理措施须除外A.向病人解释有关检查的意义,取得合作
B.向病人讲解闭经的原因,澄清错误概念
C.指导病人按医嘱正确用药
D.建立良好护患关系
E.通过合理用药,可以恢复正常月经
考题
下列为闭经患者提供的护理措施,不妥的是A.建立良好的护患关系,鼓励患者表达自己的情绪
B.向患者解释有关检查的意义,取得配合
C.嘱患者卧床休息,避免去公共场所
D.指导合理用药
E.与患者讨论闭经的原因,澄清错误的观念
考题
下列为闭经病人提供的护理措施,不妥的是A.建立良好的护患关系,鼓励病人表达自己的情绪
B.向病人解释有关检查的意义,取得配合
C.嘱病人卧床休息,避免去公共场所
D.指导合理用药
E.与病人讨论闭经的原因,澄清错误的观念
考题
为闭经病人提供的护理措施须除外A:向病人解释有关检查的意义,取得合作
B:向病人讲解闭经的原因,澄清错误概念
C:指导病人按医嘱正确用药
D:建立良好护患关系
E:通过合理用药,可以恢复正常月经
考题
为满足住院病人安全需要的护理措施有( )A.入院介绍、术前教育
B.应用保障病人安全的措施
C.建立良好的护患关系
D.耐心解答各项检查和治疗的目的与注意事项
E.协助长期卧床的病人床上翻身
考题
单选题下列为闭经病人提供的护理措施,不妥的是()。A
建立良好的护患关系,鼓励病人表达自己的情绪B
向病人解释有关检查的意义,取得配合C
嘱病人卧床休息,避免去公共场所D
指导合理用药E
与病人讨论闭经的原因,澄清错误的观念
考题
单选题为闭经患者提供的护理措施下列不正确的是()A
向患者解释有关检查的意义,取得合作B
指导合理用药C
向患者讲述闭经的原因,澄清错误观念D
注意卧床休息,尽量避免到公共场所E
建立良好的护患关系,鼓励患者表达自己的情绪
考题
单选题为闭经患者提供的护理措施不正确的是()。A
向患者解释有关检查的意义取得合作B
讲述闭经的原因澄清错误观念C
合理用药D
注意卧床休息E
建立良好的护患关系,鼓励患者表达自己的情绪
考题
单选题下列为闭经患者提供的护理措施,不妥的是()A
建立良好的护患关系,鼓励患者表达自己的情绪B
向患者解释有关检查的意义,取得配合C
嘱患者卧床休息,避免去公共场所D
指导合理用药E
与患者讨论闭经的原因,澄清错误的观念
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