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多选题
对实验法的理解正确的有()
A
现场试验研究范围广泛,不受实验情景影响,接近真实生活,结果易于推广
B
实验法在具体操作时都要严格按照实验设计的基本原则进行分组、抽样、对获得的数据进行统计学处理和显著性检验
C
与观察法、调查法相比,不仅明确研究问题是什么,而且注重研究为什么
D
现场实验的情境更加接近与现实生活,试验对实验条件的控制比较容易
E
这种方法可被用于对某一学说的证实和对某种手段、方法的效果研究
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更多 “多选题对实验法的理解正确的有()A现场试验研究范围广泛,不受实验情景影响,接近真实生活,结果易于推广B实验法在具体操作时都要严格按照实验设计的基本原则进行分组、抽样、对获得的数据进行统计学处理和显著性检验C与观察法、调查法相比,不仅明确研究问题是什么,而且注重研究为什么D现场实验的情境更加接近与现实生活,试验对实验条件的控制比较容易E这种方法可被用于对某一学说的证实和对某种手段、方法的效果研究” 相关考题
考题
受者对健康信息的选择性理解是指A、受者对信息的理解受其固有的态度、信仰影响B、受者对信息有些部分理解、有些部分不理解C、受者对信息有些部分理解正确、有些部分理解不正确D、受者对信息有选择的记忆E、受者对信息有选择的接受
考题
受者对健康信息的选择性理解是指A.受者对信息的理解受其同有的态度、信仰影响B.受者对信息有些部分理解、有些部分不理解C.受者对信息有些部分理解正确、有些部分理解不正确D.受者对信息有选择的记忆E.受者对信息有选择的接受
考题
受者对健康信息的选择性理解是指()A、受者对信息的理解受其固有的态度、信仰影响B、受者对信息有些部分理解,有些部分不理解C、受者对信息有些部分理解正确,有些部分理解不正确D、受者对信息有选择地记忆E、受者对信息有选择地接受
考题
单选题受者对健康信息的选择性理解是指()A
受者对信息的理解受其固有的态度、信仰影响B
受者对信息有些部分理解、有些部分不理解C
受者对信息有些部分理解正确、有些部分理解不正确D
受者对信息有选择地记忆E
受者对信息有选择地接受
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