考题
在韦纳的归因理论中，内在的、稳定的不可控的因素是()。A.能力B.努力C.任务难度D.运气好坏
考题
在学业成功与失败的归因中，努力属于 （ ） A．稳定性因素 B．不稳定因素 C．内在因素 D．外在因素 E．可控因素
考题
根据动机归因理论，在能力高低、努力程度和身心状态三种因素中．属于可控的内在因素的是__________。
考题
在归因理论中，属于外在的、稳定性因素的是（ ）
A.能力 B.努力
C.运气 D.任务难度
考题
在归因理论中，能力属于（ ）
A.稳定、内在、不可控因素 B.稳定、外在、可控因素
C.不稳定、内在、可控因素 D.稳定、外在、不可控因素
考题
根据韦纳的成败归因理论，把成败的责任归因于努力程度，这属于（）。
A.稳定的外在的归因
B.不稳定的内在的归因
C.稳定的可控归因
D.不稳定的可控归因
考题
根据维纳的成败归因理论，把成败的责任归因于任务难度，这属于以下哪类归因?（）
A.稳定的可控归因
B.不稳定的外在归因
C.稳定的外在归因
D.不稳定的内在归因
考题
在归因理论中，身心状况属于（ ）的因素。A.不稳定、内在、不可控
B.稳定、外在、可控
C.不稳定、内在、可控
D.稳定、外在、不可控
考题
根据美国心理学家维纳的成败归因理论，努力程度属于（ ）因素。A.稳定、外在、不可控
B.不稳定、内在、可控
C.不稳定、外在、可控
D.稳定、内在、不可控
考题
根据维纳的归因理论，属于稳定、内在、不可控的因素是
A.努力
B.运气
C.能力
D.任务难度
考题
根据维纳的成败归因理论，下列选项中属于不稳定、内在和可控的因素是（ ）A.能力高低
B.努力程度
C.任务难度
D.运气好坏
考题
根据维纳的归因理论，属于不稳定、内在、可控的因素是(??)。A.努力
B.运气
C.能力
D.任务难度
考题
在韦纳的成就归因理论中，属于内在的、稳定的行为决定因素的是运气。（）A对B错
考题
在归因理论中，属于外在的、稳定的因素是（）A、能力B、努力C、运气D、任务难度
考题
在韦纳的成就归因理论中，属于内在的、稳定的行为决定因素的是运气。（）
考题
按照维纳的两维度成败归因理论，努力属于（）A、不稳定的外在原因B、稳定的外在原因C、不稳定的内在原因D、稳定的内在原因
考题
在归因理论中，属于内部的不稳定因素是（）A、能力B、运气C、努力D、任务难度
考题
在归因训练中，老师要求学生尽量尝试“努力归因”，以增强他们的自信心，因为在维纳的成败归因理论中，努力属于（）。A、内部的，不稳定的，可控的因素B、内部的，不稳定的，不可控的因素C、内部的，稳定的，可控的因素D、内部的，稳定的，不可控的因素
考题
根据维纳的成败归因理论，属于稳定的内在原因是（）。A、运气B、能力C、任务D、努力
考题
在归因理论中，属于内在的、稳定的因素是（）A、能力B、努力C、运气D、任务难度
考题
根据韦纳的成败归因理论，把成败的责任归因于努力程度，这属于（）。A、稳定的外在的归因B、不稳定的内在的归因C、稳定的可控归因D、不稳定的可控归因
考题
在维纳的归因理论中，下列属于内部的、不可控的、稳定的因素是（）。A、努力B、能力C、任务难度D、运气
考题
根据维纳的成败归因理论，属于稳定的内在原因的是（）。A、能力B、努力C、任务D、运气
考题
在归因理论中，属于内部的、稳定的因素是（）。A、任务难度B、运气C、努力程度D、能力
考题
单选题根据韦纳的成败归因理论，把成败的责任归因于努力程度，这属于（）。A
稳定的外在的归因B
不稳定的内在的归因C
稳定的可控归因D
不稳定的可控归因
考题
单选题在归因理论中，身心状况属于( )的因素。A
不稳定、内在、不可控B
稳定、外在、可控C
不稳定、内在、可控D
稳定、外在、不可控
考题
判断题在韦纳的成就归因理论中，属于内在的、稳定的行为决定因素的是运气。（）A
对B
错
