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体育课程的设计主要应解决什么问题?

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考题 课程设计是对课程各个方面做出规划和安排,在进行宏观设计时,应当解决的基本理念问题包括( )。A.课程的价值B.课程的根本目的C.课程的主要任务D.可运用的课程资源E.课程的基本结构

考题 下列选项中,不属于体育课程编制过程的是( )。A.体育课程调查阶段 B.体育课程设计阶段 C.体育课程实施阶段 D.体育课程评价阶段

考题 课程设计是对课程各个方面作出规划和安排。在进行宏观设计时应当解决基本理念问题,包括( )A、课程的价值B、课程的根本目的C、课程的主要任务D、可运用的课程资源

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考题 北京某小学设计开发了百余种具有民族特色的体育游戏项目,作为以身体练习为主要手段,以促进学生健康为主要目的课程,从课程类型的角度看,“民族体育”课属于()。A、国家课程B、地方课程C、校本课程D、隐性课程

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考题 体育课程规划就是体育课程工作者根据()和()制定体育课程目标、设计体育课程方案、制定体育课程标准和编写体育教材的过程。

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考题 名词解释题体育课程设计

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考题 多选题课程设计是对课程各个方面作出规划和安排。在进行宏观设计时应当解决基本理念问题,包括( )A课程的价值B课程的根本目的C课程的主要任务D可运用的课程资源

考题 填空题体育课程规划就是体育课程工作者根据()和()制定体育课程目标、设计体育课程方案、制定体育课程标准和编写体育教材的过程。

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