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多选题
文艺复兴时期,以人为本的教育管理理念的代表人物有()。
A

维多利诺

B

卢梭

C

蒙田

D

拉伯雷


参考答案

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考题 素质教育中以人为本的涵义是()。A、素质教育的“以人为本”的“人”,是指每个活生生的个人B、素质教育的“以人为本”的“人”,是社会中的人C、素质教育的“以人为本”理念中,主要培养人的高尚品质D、素质教育的“以人为本”理念中,是全面发展的人

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考题 单选题案例教学与传统教学相比,体现了当今()的教育理念。A 教育平等B 终身教育C 全民教育D 以人为本

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考题 判断题在“以人为本”教育理念下的教育实践,自然就是以教师为本。()A 对B 错

考题 多选题素质教育中以人为本的涵义是()。A素质教育的“以人为本”的“人”,是指每个活生生的个人B素质教育的“以人为本”的“人”,是社会中的人C素质教育的“以人为本”理念中,主要培养人的高尚品质D素质教育的“以人为本”理念中,是全面发展的人

考题 单选题(2014山东济宁)克服教育负向功能的关键是树立()的教育理念。A 规范管理B 以德为先C 发展个性D 以人为本