考题
美国学者斯克里文主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”属于课程评价的__________。
考题
目的游离评价模式是由美国学者克里文针对目标评价模式的弊病提出来的。即主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“_____”上来。
考题
美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊端提出了目的游离评价模式。主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向________________上来。
考题
1840年最早把幼儿教育机构命名为“幼儿园”的教育家是()。
A、裴斯泰洛齐B、斯宾塞C、福禄培尔D、赫尔巴特
考题
最早提出先决问题准据法确定的是：()A、英国学者B、法国学者C、德国学者D、美国学者
考题
最早主张把国际私法称作“法律冲突论”的学者是胡伯。()
考题
主张把语言和言语分开的代表人和集大成的学者是()。
A、布龙菲尔德B、索绪尔C、乔姆斯基D、韩礼德
考题
中西方学者一直主张把()作为划分货币层次的主要依据。A:流动性
B:风险性
C:盈利性
D:安全性
考题
最早使用市场集中度指标对产业市场的垄断和竞争程度进行分类研究的学者是()。A:贝恩
B:李斯特
C:亚当·斯密
D:马克卢普
考题
最早把生命周期理论用于旅游科学的加拿大学者是（）A、L.V.贝塔朗菲B、克里斯泰勒C、巴特勒D、巴伯
考题
根据劳动分工的原理，提出单独设置职能机构的思想，并主张把计划职能和执行职能分开的是美国学者泰勒。
考题
韦伯是最早对社会生活中的组织现象进行系统研究的学者之一，因此，有人把韦伯称作（）。
考题
最早把实验法应用于高级心理过程研究的德国学者是（）A、韦伯B、康德C、爱宾浩斯D、费希纳
考题
3岁幼儿能集中注意（）分钟，4岁幼儿能集中注意（）分钟，5-6岁幼儿能集中注意（）分钟。
考题
最早提出比特税理论的是（）A、美国学者B、加拿大学者C、澳大利亚学者D、荷兰学者
考题
在劳动社会学研究的性质中，最早开始主张实证性的学者是（）A、泰罗B、马克思韦伯C、卡尔维诺D、孔德
考题
最早主张把3—6岁的幼儿集中管教的学者是（）。A、柏拉图B、亚里士多德C、蒙台梭利D、陈鹤琴
考题
美国学者斯克里文主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”，属于课程评价的目的游离评价。
考题
单选题最早提出比特税理论的是（）A
美国学者B
加拿大学者C
澳大利亚学者D
荷兰学者
考题
填空题3岁幼儿能集中注意（）分钟，4岁幼儿能集中注意（）分钟，5-6岁幼儿能集中注意（）分钟。
考题
填空题韦伯是最早对社会生活中的组织现象进行系统研究的学者之一，因此，有人把韦伯称作（）。
考题
判断题西蒙是最早对社会生活中的组织现象进行系统研究的学者之一，因此，有人把西蒙称作组织理论之父。A
对B
错
考题
判断题根据劳动分工的原理，提出单独设置职能机构的思想，并主张把计划职能和执行职能分开的是美国学者泰勒。A
对B
错
考题
单选题在劳动社会学研究的性质中，最早开始主张实证性的学者是（）A
泰罗B
马克思韦伯C
卡尔维诺D
孔德
