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问答题
试述教唆犯的特征和处罚。

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考题 如果被教唆的人没有犯被教唆的罪,对于教唆犯,可以()。A、免除处罚B、从轻处罚C、减轻处罚D、从轻或者减轻处罚

考题 下列关于教唆犯说法正确的是( )。A.必须是共同犯罪才能构成教唆犯B.按照其在共同犯罪中所起的作用予以处罚C.教唆不满18周岁的人犯罪,应当从重处罚D.被教唆者没有犯被教唆之罪的,对于教唆犯,可以从轻或减轻处罚

考题 试述教唆犯的特征和处罚。

考题 关于教唆犯,下列说法中正确的有()A.教唆犯不能成为单独的犯罪B.对于教唆犯,应当按其在共同犯罪中所起的作用处罚C.被教唆人没有犯被教唆的罪,教唆犯可以从轻或减轻处罚D.被教唆人犯被教唆外的罪,教唆犯应当从重或加重处罚E.教唆不满十四周岁的人犯罪,应对教唆犯从重或加重处罚

考题 对于教唆犯,应当作为主犯从重处罚。

考题 简述教唆犯的概念和我国《刑法》对教唆犯规定的处罚原则。

考题 下列关于教唆犯的说法中,正确的有( )。A.教唆犯既教唆他人实行犯罪,自己也参加犯罪的实施B.对教唆犯按照他在共同犯罪中所起的作用处罚,因教唆犯都是起主要作用的,故对教唆犯都是按主犯处罚C.如果被教唆的人没有犯被教唆的罪,则教唆犯不构成犯罪D.教唆犯虽然具有独立的犯罪性或可罚性,但并非独立的罪名

考题 下列对教唆犯的认识正确的有( )A.对教唆犯是否认定为主犯,应当综合考虑教唆犯在犯罪中所起的作用B.如果被教唆的人听从教唆,实施了被教唆的犯罪行为,则与教唆犯一起成立共同犯罪C.教唆犯在共同犯罪中通常是起主要作用者,应按主犯的处罚原则处理D.教唆犯在少数情况下也可能起次要作用,应按从犯的处罚原则处理

考题 简述教唆犯的成立条件及其处罚。

考题 对于教唆犯,应当(  )。 A.一律从重处罚 B.按照其在犯罪中的作用予以处罚 C.如果被教唆的人没有犯被教唆的罪,对于教唆犯,可以从轻或者减轻处罚 D.教唆不满18周岁的人犯罪,可以从重处罚

考题 根据刑法的规定,关于教唆犯的处罚原则说法错误的是(  )。 A.教唆不满18周岁的人犯罪的,应当加重处罚 B.应当以主犯处罚 C.应当以从犯处罚 D.如果被教唆的人没有犯被教唆的罪,对于教唆犯,可以从轻或者减轻处罚

考题 简述教唆犯的概念和我国对教唆犯规定的处罚原则。

考题 (2004年真题)简述教唆犯的概念和我国刑法对教唆犯规定的处罚原则.

考题 关于教唆犯,说法正确的是 A.教唆犯也可以是实行犯 B.教唆犯都应按主犯处罚 C.教唆不满18周岁的人犯罪的,应当从重处罚 D.教唆犯可以独自构成犯罪

考题 被教唆的人没有犯被教唆的罪,对于教唆犯,可以()或者()处罚。

考题 对于教唆犯,应当按照()处罚。教唆不满()周岁的人犯罪的,应当从重处罚。

考题 关于教唆犯说法错误的是()。A、过失可能成立教唆犯B、对于教唆犯应当按照他所教唆的罪定罪C、对于间接教唆也应按教唆犯处罚D、教唆行为的实质是引起他人的犯罪故意

考题 关于教唆犯,下列说法中正确的有()A、教唆犯不能成为单独的犯罪B、对于教唆犯,应当按其在共同犯罪中所起的作用处罚C、被教唆人没有犯被教唆的罪,教唆犯可以从轻或减轻处罚D、被教唆人犯被教唆外的罪,教唆犯应当从重或加重处罚E、教唆不满十四周岁的人犯罪,应对教唆犯从重或加重处罚

考题 教唆犯罪的,应当从重处罚。

考题 教唆未成年人进行了犯罪活动的,对教唆犯应当()A、从轻处罚B、减轻处罚C、从重处罚D、免予处罚

考题 下列关于教唆犯说法正确的是()。A、一律加重处罚B、按照其在共同犯罪中的作用予以处罚C、教唆不满18周岁的人犯罪,应当从重处罚D、被教唆者没有犯被教唆之罪的,对于教唆犯,可以从轻或减轻处罚

考题 下列关于教唆犯说法正确的是()。A、必须是共同犯罪才能构成教唆犯B、按照其在共同犯罪中所起的作用予以处罚C、教唆不满18周岁的人犯罪,应当从重处罚D、被教唆者没有犯被教唆之罪的,对于教唆犯,可以从轻或减轻处罚

考题 下列关于教唆犯说法正确的是()。A、必须是共同犯罪才能构成教唆犯B、按照其在共同犯罪中的作用予以处罚C、教唆不满18周岁的人犯罪,应当从重处罚D、被教唆者没有犯被教唆之罪的,对于教唆犯,可以从轻或减轻处罚

考题 判断题教唆犯罪的,应当从重处罚。A 对B 错

考题 填空题对于教唆犯,应当按照()处罚。教唆不满()周岁的人犯罪的,应当从重处罚。

考题 问答题试述传授犯罪方法罪与教唆犯罪的区别。

考题 单选题关于教唆犯说法错误的是()。A 过失可能成立教唆犯B 对于教唆犯应当按照他所教唆的罪定罪C 对于间接教唆也应按教唆犯处罚D 教唆行为的实质是引起他人的犯罪故意