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单选题
对所要研究的事物或现象的特征进行描述、界定或概括，以明确其含义及独特性的名词称为（）
A

命题

B

框架

C

概念

D

理论

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考题 阴阳是对相关事物或现象相对属性或同一事物内部对立双方属性的概括。此题为判断题(对，错)。
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考题 对阴阳的含义理解不正确的是( )A、阴阳属于中国古代哲学的一对范畴B、阴阳是对自然界相互关联的某些事物或现象对立双方属性的概括C、阴阳可以表征不同事物或现象的属性特点D、阴阳可以表征同一事物不同方面的属性特点E、阴阳可以指代具体的事物或现象
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考题 阴阳是指( )A、对自然界相互制约的事物或现象对立双方属性的概括B、对自然界相互对立的事物或现象对立双方属性的概括C、对自然界相互平衡的事物或现象对立双方属性的概括D、对自然界相互关联的事物或现象对立双方属性的概括E、对自然界相互协助的事物或现象对立双方属性的概括
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考题 设计操作定义的静态特征描述法是通过描述客体或事物所具有的静态特征，来给“变量”下操作定义的一种方法。在教育科学研究中，研究者常采用静态特征描述法，通过描述客体或事物的静态构造性质、内在品质和特征等，来给变量下操作定义。该方法与动态特征描述法的区别在于，动态特征描述法主要描述客体或事物所具有的能动的、动态的行为表现，侧重过程，而静态特征描述法则主要描述客体或事物所已经具备的静态特征和内在性质，侧重结果。()此题为判断题(对，错)。
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考题 抽象性定义就是从抽象的概念意义上对变量共同的本质属性进行概括。词典中对名词术语的定义通常就是抽象性定义，其特点是用一个概念来界定另一个概念，在定义中直接概括被定义变量的性质或特征。()
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考题 下操作定义的方法包括通过对事物的性质、品质或特征进行描述,以及通过某种方法使要研究的心理现象发生。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 变量是()。 A.说明现象某个数量特征的概念B.反映总体数量特征的，由各个个体的标志值汇总综合而成C.每个个体所共同具有的属性或特征D.统计所要研究的事物或现象的全体
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考题 箱式图主要用于()。 A.说明事物或现象动态变化的趋势B.描述研究指标的地理分布C.描述一组或多组数据的分布特征D.表示事物内部的构成情况E.初步表示两变量之间的关系
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考题 它是运用科学的逻辑思维方法对社会调查所获得资料进行()以揭示社会事物或现象的性质、特征与规律的过程。 A.总结B.推测C.判断D.研究
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考题 对所要研究的事物或现象的特征进行描述、界定或概括，以明确其含义及独特性的名词称为（ ）A.命题 B.框架 C.概念 D.理论
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考题 统计中通常把所要研究的事物或现象的全体称为( A )。 A.统计总体 B.总体单位 C.样本容量 D.统计个体
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考题 统计总体，简称总体，是指所要研究的事物或现象的全体。总体单位是构成总体的个体。（　）
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考题 初级的抽象与概括是根据事物的外部特征做出比较从而得出抽象与概括，高级的抽象与概括是根据某一现象或某一系列现象的（）所做出的。
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考题 对所要研究的事物或现象的特征进行描述、界定或概括，以明确其含义及独特性的名词称为（）A、命题B、框架C、概念D、理论
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考题 在质性研究资料分析中，可进行编码的内容不包括（）A、反复出现的事物或观点B、偶尔出现的事物或特点C、现象或事物的形式D、现象或事物的变异性
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考题 在进行服装设计时，我们要先选择所要表现的事物或现象，这种事物或现象称为（）。A、主题B、题材C、风格D、造型
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考题 阴阳是对相关事物或现象相对属性或同一事物内部对立双方属性的概括。
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考题 对社会事物或现象的原因进行深入研究的调查称为（）。A、探索性研究B、描述性研究C、解释性研究D、应用性研究
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考题 统计中通常把所要研究的事物或现象的全体称为（）。A、统计总体B、总体单位C、样本容量D、统计个体
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考题 单选题在统计调查中，通常把所要调查研究的事物或现象的全体称为（ ）。A 单位B 个体C 总体D 样本
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考题 单选题在一个统计问题中，通常把所要调查研究的事物或现象的全体称为( )。A 样本B 个体C 总体容量D 总体
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考题 单选题在质性研究资料分析中，可进行编码的内容不包括【】A 反复出现的事物或观点B 偶尔出现的事物或特点C 现象或事物的形式D 现象或事物的变异性
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考题 填空题初级的抽象与概括是根据事物的外部特征做出比较从而得出抽象与概括，高级的抽象与概括是根据某一现象或某一系列现象的（）所做出的。
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考题 判断题阴阳是对相关事物或现象相对属性或同一事物内部对立双方属性的概括。A 对B 错
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考题 单选题对阴阳的含义理解不正确的是（）A 阴阳属于中国古代哲学的一对范畴B 阴阳是对自然界相互关联的某些事物或现象对立双方属性的概括C 阴阳可以表征不同事物或现象的属性特点D 阴阳可以表征同一事物不同方面的属性特点E 阴阳可以指代具体的事物或现象
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