考题
听觉感受性包括听觉的绝对感受性和差别感受性,绝对感受性是指分辨最小声音的能力。()
此题为判断题(对，错)。
考题
音乐听觉能力是指人的体能听觉器官分辨声音的高低、时值的长短、声音的强弱及音质等物理属性的能力。()
考题
能辨别声音。对熟悉环境中的不同声音能够辨别,能移动身体寻找声源。这个阶段是儿童学习对声音命名的时机,属于视觉障碍儿童的听觉发展二级水平。()
此题为判断题(对，错)。
考题
老年人听觉感受性降低的特点是（ ）。A．首先丧失对低频声音的听觉B．首先丧失对中频声音的听觉C．首先丧失对高频声音的听觉D．首先丧失对低频和高频两端声音的听觉
考题
听觉的特性不包括（ ）。A．听觉绝对阑限B．听觉的辨别阂限C．辨别声音的方向和距离D．听觉的掩蔽
考题
老年人听觉感受性降低的特点是首先丧失对()。单选A.低频声音的听觉
B.中频声音的听觉
C.高频声音的听觉
D.低频和高频两端声音的听觉
考题
当快速行驶的汽车从远处朝向我们行驶，经过我们身边和远离我们时，我们会感到朝向我们时听觉感受加强、声音频率提高，而当远离我们时，我们会感受到听觉感受减弱、声音频率降低。这种现象是A.多普勒效应
B.听觉疲劳现象
C.听觉适应现象
D.听觉掩蔽效应
考题
人可以辨别物体的颜色形状，分辨各种声音、气味、味道以及空间远近和时间长短等。这是由于( )A.感觉和知觉
B.听觉和运动觉
C.感觉和推理
D.感觉和嗅觉
考题
人对声音的主观听觉一般用响度、（）和（）来表示。
考题
人可以辨别物体的颜色形状，分辨各种声音、气味、味道以及空间远近和时间长短等，这是由于（）的作用。A、感觉和知觉B、听觉和运动觉C、感觉和推理D、知觉和嗅觉
考题
老年人听觉感受性降低的特点是（）。A、首先丧失对低频声音的听觉B、首先丧失对中频声音的听觉C、首先丧失对高频声音的听觉D、首先丧失对低频和高频两端声音的听觉
考题
有的人听觉能力特别好，能够听出远处的轻微声音，这说明他的听觉（）A、差别阈限高B、差别阈限低C、绝对阈限低D、绝对阈限高
考题
听觉的适宜刺激是声音，声音的声源是振动的物体，人的听感范围（）。
考题
听觉空间的构造是通过人耳对各个方向的声音的感受、理解和精确再现来实现的。其主要取决于声源、方位以及双耳对声音空间的作用。
考题
一个声音由于同时起作用的其他声音的干扰使听觉阈限升高的现象叫（）。A、听觉适应B、声音掩蔽C、听觉对比D、听觉疲劳
考题
听觉的功能在于分辨声音的高低和强弱，以及判断环境中声源的方向和远近．听觉的绝对阈限是人的听觉系统感受到最弱声音和痛觉声音的强度，包括（）阈限。A、频率B、辨别C、声压D、声音E、声强
考题
听觉的特性不包括（）。A、听觉绝对阈限B、听觉的辨别阈限C、辨别声音的方向和距离D、听觉的掩蔽
考题
环境噪声的度量，不仅与噪声的物理量有关，还与（）有关。A、人的耳朵B、声源远近C、人对声音的主观听觉感受D、以上都不是
考题
单选题环境噪声的度量，不仅与噪声的物理量有关，还与（）有关。A
人的耳朵B
声源远近C
人对声音的主观听觉感受D
以上都不是
考题
单选题听觉的特性不包括（）。A
听觉绝对阈限B
听觉的辨别阈限C
辨别声音的方向和距离D
听觉的掩蔽
考题
单选题一个声音由于同时起作用的其他声音的干扰使听觉阈限升高的现象叫（）。A
听觉适应B
声音掩蔽C
听觉对比D
听觉疲劳
考题
单选题人可以辨别物体的颜色形状，分辨各种声音、气味、味道以及空间远近和时间长短等，这是由于（）的作用。A
感觉和知觉B
听觉和运动觉C
感觉和推理D
知觉和嗅觉
考题
单选题老年人听觉感受性降低的特点是（）。A
首先丧失对低频声音的听觉B
首先丧失对中频声音的听觉C
首先丧失对高频声音的听觉D
首先丧失对低频和高频两端声音的听觉
考题
单选题人用听觉判断声音强弱的主观量度为（ ）。A
B
C
D
E
考题
判断题当一个声音通过空间传入人耳时，人们常常仅凭听觉感受到声音，但这个“声音”并不是原原本本客观存在的声音，而是发生了某些改变，这种现象就是听觉效应。A
对B
错
考题
单选题老年人听觉感受性降低的特点足（）A
首先丧失对低频声音的听觉B
首先丧失对中频声音的听觉C
首先丧失对高频声音的听觉D
首先丧失对低频和高频两端声音的听觉
考题
判断题听觉空间的构造是通过人耳对各个方向的声音的感受、理解和精确再现来实现的。其主要取决于声源、方位以及双耳对声音空间的作用。A
对B
错
