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多选题
能够起到对比和烘托金鲤鱼悲剧命运的有    (    )
A

孙女的天真

B

儿子的反抗

C

老太太的阻挠

D

媳妇的无奈

E

龚嫂的多事


参考答案

参考解析
解析:
更多 “多选题能够起到对比和烘托金鲤鱼悲剧命运的有 ( )A孙女的天真B儿子的反抗C老太太的阻挠D媳妇的无奈E龚嫂的多事” 相关考题
考题 《金鲤鱼的百裥裙》中,开头和结尾都写到孙女要穿百裥裙的情景,这对表现金鲤鱼悲惨命运的作用是( )A.对比反衬 B.铺垫烘托C.侧面渲染 D.象征暗示

考题 顾老太太有一子一女,儿子中年病故,留有―女,儿媳一直侍奉她,女儿早已出嫁。顾老太太去世后,留有房屋三间。顾的丈夫多年前已去世,顾没有遗嘱。顾的女儿主张儿女两家平分三间房屋。儿媳认为她是对婆婆尽了主要赡养义务的第一顺序继承人应多分。对此案,下列说法错误的是()。A.儿女两家平分,一家一间半B.媳妇与女儿有平等的继承权C.孙女有代位继承权D.媳妇和孙女得两间,女儿得一间

考题 顾老太太有一子一女,儿子中年病故,留有―女,儿媳一直侍奉她,女儿早已出嫁。顾老太太去世后,留有房屋三间。顾的丈夫多年前已去世,顾没有遗嘱。顾的女儿主张儿女两家平分三间房屋。儿媳认为她是对婆婆尽了主要赡养义务的第一顺序继承人应多分。对此案,你认为()。 A、儿女两家平分,一家一间半B、媳妇与女儿有平等的继承权C、孙女有代位继承权D、媳妇和孙女得两间,女儿得一间

考题 《金鲤鱼的百裥裙》中的金鲤鱼与她的孙女姗姗的关系,构成A.对比反衬B.对比烘托C.侧面烘托D.类比象征

考题 小说开头和结尾写道金鲤鱼的孙女要穿百裥裙的情景,这对表现金鲤鱼命运的作用()A、对比反衬B、侧面烘托C、象征暗示D、形象刻画

考题 《金鲤鱼的百褶裙》描写孙女的天真、儿子的反抗有什么作用?

考题 《金鲤鱼的百裥裙》中,开头和结尾都写到孙女要穿百裥裙的情景,这对表现金鲤鱼悲惨命运的作用是()A、对比反衬B、铺垫烘托C、侧面渲染D、象征暗示

考题 关于《金鲤鱼的百裥裙》说法正确的是()A、故事发生在清末民初B、以金鲤鱼为中心线索C、身份意识浸透小人物心灵D、祖孙命运对比突出时代变化内涵E、儿子在丧礼上的举动是对金鲤鱼悲惨命运的正面描写

考题 理解《金鲤鱼的百裥裙》作者描述孙女的天真和儿子的反抗,是为了对比和烘托金鲤鱼的悲剧命运。

考题 《金鲤鱼的百裥裙》试分析“金鲤鱼”这个人物形象的性格特征、内心世界和悲剧命运。

考题 试分析“金鲤鱼”这个人物形象的性格特征、内心世界和悲剧命运。

考题 索福克勒斯通过悲剧《俄底浦斯王》表达的命运观点是()。A、命运是公正的,可以接受B、命运是不公正的,但很强大,大家只能黯然忍受C、命运是不公正的,大家敢于挺身反抗,但最终难逃命运的定数D、命运是不公正的,大家敢于挺身反抗,且反抗也能够胜利

考题 简析祥林嫂的命运悲剧。

考题 简述祥林嫂悲剧命运的社会意义。

考题 单选题《金鲤鱼的百裥裙》中,开头和结尾都写到孙女要穿百裥裙的情景,这对表现金鲤鱼悲惨命运的作用是()A 对比反衬B 铺垫烘托C 侧面渲染D 象征暗示

考题 多选题能够起到对比和烘托金鲤鱼悲剧命运的有 ( )A孙女的天真B儿子的反抗C老太太的阻挠D媳妇的无奈E龚嫂的多事

考题 问答题简析祥林嫂的命运悲剧。

考题 问答题理解《金鲤鱼的百裥裙》作者描述孙女的天真和儿子的反抗,是为了对比和烘托金鲤鱼的悲剧命运。

考题 问答题《金鲤鱼的百裥裙》试分析“金鲤鱼”这个人物形象的性格特征、内心世界和悲剧命运。

考题 多选题关于《金鲤鱼的百裥裙》说法正确的是 ( )A故事发生在清末民初B以金鲤鱼为中心线索C身份意识浸透小人物心灵D祖孙命运对比突出时代变化内涵E.儿子在丧礼上的举动是对金鲤鱼悲惨命运的正面描写

考题 单选题索福克勒斯通过悲剧《俄底浦斯王》表达的命运观点是()。A 命运是公正的,可以接受B 命运是不公正的,但很强大,大家只能黯然忍受C 命运是不公正的,大家敢于挺身反抗,但最终难逃命运的定数D 命运是不公正的,大家敢于挺身反抗,且反抗也能够胜利

考题 单选题《金鲤鱼的百裥裙》的开头和结尾都写到孙女要穿百裥裙的情景,这对表现金鲤鱼悲惨命运的作用是 ( )A 对比B 铺垫C 侧面烘托D 象征暗示

考题 单选题《金鲤鱼的百裥裙》中,对金鲤鱼的悲惨命运起到了侧面烘托作用的情节是A 许大太太要求穿旗袍B 龚嫂子质疑金鲤鱼穿百裥裙C 珊珊欣赏百裥裙D 振丰出国留学

考题 问答题《金鲤鱼的百褶裙》描写孙女的天真、儿子的反抗有什么作用?

考题 问答题简述祥林嫂悲剧命运的社会意义。

考题 单选题小说开头和结尾写道金鲤鱼的孙女要穿百裥裙的情景,这对表现金鲤鱼命运的作用()A 对比反衬B 侧面烘托C 象征暗示D 形象刻画

考题 多选题《金鲤鱼的百裥裙》的叙事特点有()A使用倒叙方法B以百裥裙为中心线索C行文夹叙夹议D以儿子的行为侧面烘托金鲤鱼E结尾以裙子尚未完工来深化主题

考题 问答题试分析《金鲤鱼的百裥裙》中“金鲤鱼”这个人物形象的性格特征、内心世界和悲剧命运。