网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
民生问题的发生源自人的正常需要难以被满足,而人的需要的满足必须有一定的资源、工具、手段和方式。在给定的社会历史条件下,人们用来解决民生问题的这些资源、工具、手段和方式都是特定的,是不以人的愿望为转移的。如果条件不具备,人们的民生需求就无法得到满足,由此产生的民生问题在给定的社会历史时期内就难以得到解决。这段文字的中心论点是(  )。
A

民生问题的发生源自人的正当需要难以被满足

B

人的需要的满足是不以人的愿望为转移的

C

民生问题的解决受社会历史条件的限制

D

民生问题需要特定的资源、工具、手段和方式来解决


参考答案

参考解析
解析:
文段首先介绍了民生问题的发生,后面着重介绍的是民生问题的解决,最后说明在给定的历史条件下,民生问题的解决会受到一定的制约和限制,因此C项正确。
更多 “单选题民生问题的发生源自人的正常需要难以被满足,而人的需要的满足必须有一定的资源、工具、手段和方式。在给定的社会历史条件下,人们用来解决民生问题的这些资源、工具、手段和方式都是特定的,是不以人的愿望为转移的。如果条件不具备,人们的民生需求就无法得到满足,由此产生的民生问题在给定的社会历史时期内就难以得到解决。这段文字的中心论点是(  )。A 民生问题的发生源自人的正当需要难以被满足B 人的需要的满足是不以人的愿望为转移的C 民生问题的解决受社会历史条件的限制D 民生问题需要特定的资源、工具、手段和方式来解决” 相关考题
考题 社会政策与社会需要的关系是( )。A.在当代社会中,政府制定各种社会政策的基本目标之一是为了满足人的需要而不是社会整体需要B.在当代社会中,政府制定各种社会政策的基本目标之一是为了满足社会整体需要而不是人的需要C.在当代社会中,政府制定各种社会政策的基本目标之一既不是为了满足人的需要也不是为了满足社会整体需要D.在当代社会中,政府制定各种社会政策的基本目标之一既是为了满足人的需要也是为了满足社会整体需要

考题 人的需要的内容和满足方式,受到社会历史条件的制约,并随着社会历史的发展而发展。这体现了需要的()特性。A、对象性B、多样性C、可变性D、社会历史性

考题 下面哪个陈述表达了人的基本需要的“刚性”特点?( )A.人的一般需要标准B.人在特定的社会生活条件下每个人都必须得到满足的需要C.人的某些基本需要必须要保证其得到满足D.人的某些基本需要不随社会发展而变动E.人的某些特殊需要必须得到满足

考题 人类性行为的作用包括:( )。A.生儿育女的手段B.满足人的心理需要C.满足人的生殖需要D.是维系夫妻人际关系的纽带

考题 民生问题的发生源自人的正常需要难以被满足,而人的需要的满足必须有一定的资源、 工具、手段和方式。在特定的社会历史条件下,人们用来解决民生问题的这些资源、工具、手段 和方式都是特定的,是不以人的愿望为转移的。如果条件不具备,人们的民生需求就无法得到 满足,由此产生的民生问题在特定的社会历史时期内就难以得到解决。 这段文字的中心论点是( ) A.民生问题的发生源自人的正当需要难以被满足 B.人的需要的满足是不以人的愿望为转移的 C.民生问题的解决受社会历史条件的限制 D.民生问题需要特定的资源、工具、手段和方式来解决

考题 从个人和社会统一的观点出发,人的自我价值在于通过自己的活动()A.把自己仅仅当作目的而决不作为手段 B.实现不受任何制约的自由选择 C.在对社会奉献中实现自我需要的满足 D.满足社会和自我多方面的需要 E.纯粹为满足社会和他人的需要

考题 文化管理以“人”为本,强调尊重人、关心人、理解人、满足人、发展人,提倡在满足必要物质需要的基础上,尽量满足人的精神需要。A对B错

考题 人的需要的满足方式和满足的可能具有()。A、阶级性B、客观现实性C、社会制约性D、自然约束性

考题 文化管理以“人”为本,强调尊重人、关心人、理解人、满足人、发展人,提倡在满足必要物质需要的基础上,尽量满足人的精神需要。

考题 教育的价值是指教育对社会和人的需要的满足。

考题 职业是人的谋生方式,但它并非只有工具意义,它还具有目的性。这表现在它是个体()A、奉献社会、完善自我的必要的方式B、满足物质需要的方式C、生活的来源D、生存手段

考题 价值可以分为物的价值和人的价值。下列选项中,体现了人的价值的是()。A、人在社会中的存在B、人对自己或他人需要的满足C、能够满足人的基本生存需要的粮食D、能够满足人的精神享受需要的艺术品

考题 人的需要的满足方式和满足的可能具有()

考题 情绪通常是指人的社会需要是否得到满足而产生的心理体验。

考题 人的不同需要导致了人为满足而进行的()和创造。

考题 体育在满足社会需要方面,始终只是满足人的生理或生存需要,而与适应和改变自己生活方式无关。

考题 在选择和确立教育目的时应把满足( )的需要作为根本价值取向。A、人B、社会C、人与社会D、家庭

考题 人和动物都有自然的需要,但需要的具体内容不同,满足需要的手段也就不一样。人生活在社会中,人的自然需要不仅可以通过自然界的物体得到满足,而且可以通过使用社会的产品得到满足。人的自然需要还受到()的调节。A、自然需要B、社会需要C、物质需要D、精神需要

考题 激励是指针对人的各种需要而给予适当满足,从而激发、加强人们实现特定目标的()。A、手段B、方式C、规则D、过程

考题 单选题人的需要的内容和满足方式,受到社会历史条件的制约,并随着社会历史的发展而发展。这体现了需要的()特性。A 对象性B 多样性C 可变性D 社会历史性

考题 判断题文化管理以“人”为本,强调尊重人、关心人、理解人、满足人、发展人,提倡在满足必要物质需要的基础上,尽量满足人的精神需要。A 对B 错

考题 单选题财政分配的目的是(  )。A 满足社会公共需要B 满足政府部门需要C 满足企业需要D 满足纳税人需要

考题 单选题价值可以分为物的价值和人的价值。下列选项中,体现了人的价值的是()。A 人在社会中的存在B 人对自己或他人需要的满足C 能够满足人的基本生存需要的粮食D 能够满足人的精神享受需要的艺术品

考题 填空题人的需要的满足方式和满足的可能具有()

考题 单选题民生问题的发生源自人的正当需要难以被满足,而人的需要的满足必须有一定的资源、工具、手段和方式。在给定的社会历史条件下,人们用来解决民生问题的这些资源、工具、手段和方式都是特定的,是不以人的愿望为转移的。如果条件不具备,人们的民生需求就无法得到满足,由此产生的民生问题在给定的社会历史时期内也就难以得到解决。这段文字的中心论点是(  )。A 民生问题的发生源自人的正当需要难以被满足B 人的需要的满足是不以人的愿望为转移的C 民生问题的解决受社会历史条件的限制D 民生问题需要特定的资源、工具、手段和方式来解决

考题 判断题体育在满足社会需要方面,始终只是满足人的生理或生存需要,而与适应和改变自己生活方式无关。A 对B 错

考题 单选题职业是人的谋生方式,但它并非只有工具意义,它还具有目的性。这表现在它是个体()A 奉献社会、完善自我的必要的方式B 满足物质需要的方式C 生活的来源D 生存手段