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单选题
教师通过自己的语言、动作或教学表演,为儿童提供具体模仿的范例,这种方法是(  )。
A

示范法

B

范例法

C

观察法

D

演示法


参考答案

参考解析
解析:
示范法是直观教学方法之一,指教师通过自己的语言、动作或教学表演,为儿童提供具体模仿的范例。
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考题 ______指教师通过自己的语言、动作或教学表演,为儿童提供具体模仿的范例。()A.示范法B.观察法C.范例法D.演示法

考题 教师资格证:教师在教学中出示实物或教具,进行示范性操作,这种方法是( ) 教师在教学中出示实物或教具,进行示范性操作,这种方法是()A.演示法B.范例法C.观察法D.示范法

考题 有关教师资格考试:教师通过自己的语言、动作或教学表演,为儿童提供具体模仿的范例,这种方法是( ) .教师通过自己的语言、动作或教学表演,为儿童提供具体模仿的范例,这种方法是()A.示范法B.范例法C.观察法D.演示法

考题 教师通过自己的语言、动作或教学表演,为儿童提供具体模仿的范例,这种方法是( )。A.示范法B.范例法 C.观察法D.演示法

考题 教师为儿童主动学习语言创造的条件是()。A、对儿童的语言学习行为作出积极反馈B、提供良好的语言范例C、提供丰富多样的语言活动材料D、创设言语交际情境E、对儿童自发的言语交往应限制

考题 ()是指教师通过自身的规范化语言,为幼儿提供语言学习模仿的榜样,让幼儿始终在良好的语言环境中自然地模仿学习,有时也可以由语言发展较好的幼儿来示范。 A.游戏法B.视听讲做结合法C.示范模仿法D.表演法

考题 __________指教师通过自己的语言、动作或教学表演,为儿童提供具体模仿的范例。(  )

考题 示范模仿法是指教师通过自身的规范化语言,为幼儿提供语言学习模仿的榜样,让幼儿始终在良好的语言环境中自然地模仿学习。A对B错

考题 教师用现场的演唱、演奏、做动作表演的方法来向儿童提供活动范例的教学方法是()A示范B演示C参与D提示

考题 教师通过语言、动作或教学表演,为儿童提供具体模仿范例的方法为()。A、表演法B、示范法C、观察法D、演示法

考题 示范模仿法是指教师通过自身的规范化语言,为幼儿提供语言学习模仿的榜样,让幼儿始终在良好的语言环境中自然地模仿学习。

考题 演示法是指教师通过自己的表演,为幼儿提供榜样

考题 教师采用具有教育意义的典型事例供儿童直接模仿和学习的方法是( )A、语言法B、范例法C、参观法D、讨论法

考题 大班幼儿在表演游戏进行中,教师可用肢体语言、动作模仿,对幼儿表演进行提示,也可随意打断游戏。

考题 学前儿童按照自己的意愿,以模仿和想象,借助真实或替代的材料,通过扮演角色,用语言、动作、表情等,创造性地再现社会生活的游戏是()A、角色游戏B、表演游戏C、结构游戏D、有规则游戏

考题 教师通过自己的语言、动作、或者表演,为儿童提供语言学习的样板的方法是学前儿童语言教育教育活动实施的()A、朗读法B、示范模仿法C、试听讲做结合法D、游戏法

考题 示范法指教师通过自己的语言、动作或教学表演,为儿童提供具体模仿的范例。

考题 单选题教师通过展示实物、教具或情境表演,引导幼儿对其中隐含的社会问题进行思考,明白社会规范。展示给幼儿的情景可以是图片中的情景,也可以是幼儿或幼儿与教师共同表演的情景的教学方法是()。A 观察法B 演示法C 示范法D 范例法

考题 单选题(  )指教师通过自己的语言、动作或教学表演,为儿童提供具体模仿的范例。A 示范法B 观察法C 范例法D 演示法

考题 单选题学前儿童按照自己的意愿,以模仿和想象,借助真实或替代的材料,通过扮演角色,用语言、动作、表情等,创造性地再现社会生活的游戏是()A 角色游戏B 表演游戏C 结构游戏D 有规则游戏

考题 单选题教师采用具有教育意义的典型事例供儿童直接模仿和学习的方法是( )A 语言法B 范例法C 参观法D 讨论法

考题 单选题教师通过自己的语言、动作、或者表演,为儿童提供语言学习的样板的方法是学前儿童语言教育教育活动实施的()A 朗读法B 示范模仿法C 试听讲做结合法D 游戏法

考题 单选题教师通过自身的规范化语言,为幼儿提供语言学习的样板,让幼儿始终在良好的语言环境中自然地进行模仿学习,这种方法是语言教育中的( )。A 练习法B 游戏法C 示范模仿法D 视听讲做结合法

考题 判断题示范法指教师通过自己的语言、动作或教学表演,为儿童提供具体模仿的范例。A 对B 错

考题 单选题教师用现场的演唱、演奏、做动作表演的方法来向儿童提供活动范例的教学方法是()A 示范B 演示C 参与D 提示

考题 判断题示范模仿法是指教师通过自身的规范化语言,为幼儿提供语言学习模仿的榜样,让幼儿始终在良好的语言环境中自然地模仿学习。A 对B 错