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判断题
用因果图不可能一目了然地系统地观察出产生质量问题的原因。
A

对

B

错

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考题 因果分析图用来寻找产生质量问题的主要原因。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 因果图法可以用来系统地设计测试用例。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 对产生质量问题产生的原因进行分析可以利用（ ）。A.回归分析B.散布图C.因果图D.流程图
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考题 液压故障因果图可以用来逐项、逐因素地分析、查找故障产生的原因。 ( ) 此题为判断题(对，错)。
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考题 用来系统整理分析某个质量问题(结果)与其产生原因之间关系的有效工具是()。 A、排列图法B、控制图法C、因果分析图法D、相关图法
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考题 运用因果图便于找到问题的原因,对症下药,解决质量问题。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ●在质量控制中，系统地整理分析某个质量问题与其产生原因之间的关系可采用(43) 。(43)A．排列图法B．因果分析图法C．直方图法D．控制图法
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考题 因果分析图法是利用因果分析图来系统分析整理某个质量问题（结果）与其产生原因之间关系的有效工具。
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考题 因果分析图法是利用因果分析图来系统整理分析某个质量问题与其产生原因之间关系的有效工具，绘制和使用因果分析图时应注意的问题包括（）。A.集思广益 B.过程分析 C.制订对策 D.明确质量问题 E.过程控制
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考题 导致过程或产品问题的原因可能有很多因素，通过对这些因素进行全面系统地观察和分析，可以找出其因果关系的一种简单易行的方法是（ ）。 A.直方图 B.因果图 C.排列图 D.树图
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考题 在质量统计分析中常用因果图，这种方法适用于（）。A、找出主要的质量问题B、找出产生质量问题的原因C、观察分析质量特性随时间波动的状态
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考题 因果图的作用是由粗到细地追究产生质量问题的最原始因素。
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考题 常用于寻找产生质量问题的原因的图是（）A、直方图B、排列图C、因果图D、散布图
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考题 用因果图不可能一目了然地系统地观察出产生质量问题的原因。
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考题 （）在工程实践中，任何一种质量问题的产生，往往是多种原因造成的。这些原因有大有小，把这些原因依照大小次序分别用主干、大枝和小枝图形表示出来，便可一目了然地系统观察出产生质量问题的原因。
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考题 通过对存在的质量问题及其产生的原因进行系统的整理分析，并以图示的方法直观地表示两者之间的因果关系，这种餐饮服务质量分析图叫因果分析图，又被称为（）。A、坐标图B、线性图C、鱼刺图D、鸡骨图
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考题 因果图是分析产生质量问题原因的一种分析图
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考题 判断题因果图法可以用于系统地设计测试用例。A 对B 错
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考题 单选题常用于寻找产生质量问题的原因的图是（）A 直方图B 排列图C 因果图D 散布图
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考题 判断题因果图的作用是由粗到细地追究产生质量问题的最原始因素。A 对B 错
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考题 单选题通过对各种因素进行全面系统地观察和分析，找出其因果关系的一种简单易行的质量改进的工具是(　　)。A 直方图B 因果图C 散布图D 树图
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考题 单选题在质量统计分析中常用因果图，这种方法适用于（）。A 找出主要的质量问题B 找出产生质量问题的原因C 观察分析质量特性随时间波动的状态
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考题 判断题（）在工程实践中，任何一种质量问题的产生，往往是多种原因造成的。这些原因有大有小，把这些原因依照大小次序分别用主干、大枝和小枝图形表示出来，便可一目了然地系统观察出产生质量问题的原因。A 对B 错
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考题 判断题关联图和因果图都是分析质量问题原因的方法，因此可以相互替代（）。A 对B 错
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考题 判断题因果分析图法又称特性要因图、树枝图或者鱼刺图，是用来寻找进度问题产生原因的有效工具。A 对B 错
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考题 判断题因果图是表示质量问题与影响质量的原因关系的一种图形。（）A 对B 错
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考题 单选题通过对存在的质量问题及其产生的原因进行系统的整理分析，并以图示的方法直观地表示两者之间的因果关系，这种餐饮服务质量分析图叫因果分析图，又被称为（）。A 坐标图B 线性图C 鱼刺图D 鸡骨图
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