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单选题
一校是根据原稿（包括原稿上的版式批注）把校样上（）错误基本排除。
A
文字
B
标号
C
排版
D
文字、标号、和排版
参考答案
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考题
关于校对的功能，下列表述错误的有（ ）。A.校对的基本功能为校异同和校是非
B.校是非是以原稿为依据、以校样来核对原稿，改正、消灭一切排版上的错误
C.相对于校是非来说，校异同具有纠错增值的功能
D.随着计算机软件的广泛运用，校是非将上升为校对的主要功能
E.校异同和校是非两者，应该更侧重校异同
考题
下列关于折校的表述，错误的有（ ）。A.折校不利于校是非
B.折校是对校法中常用的一种方法
C.折校是一种本校法
D.折校时，要把校样放在桌上，将一页原稿夹在两手的手指间压在校样上进行
E.折校时，要把原稿和校样平放在桌上进行
考题
关于校异同与校是非的功用及关系，下列表述正确的有（ ）。A.校异同在于发现原稿与校样中的隐性差错，校是非在于发现校样中的显性错误
B.校是非的功用是纠错增值，发现并提出原稿错误和疑点
C.校异同与校是非的基本目标都在于消灭出版物上的一切差错，确保出版物质量
D.校异同的功用是显真保值，发现并订正校样与原稿的相异之处
E.校异同与校是非是不可分割的
考题
关于校异同与校是非的功用及关系，下列表述正确的有（）。A、校异同在于发现原稿与校样中的隐性差错.校是非在于发现校样中的显性错误B、校是非的功用是纠错增值，发现并提出原稿错误和疑点C、校异同与校是非的基本目标都在于消灭出版物上的一切差错，确保出版物质量D、校异同的功用是显真保值，发现并汀正校样与原稿的相异之处E、校异同与校是非是不可分割的
考题
下列关于校对工序的表述，错误的是（）。A、初校、二校不能使用同一份校样B、从初校开始，校对者就要履行校异同和校是非的职责C、通读是指脱离原稿审读校样，只能由责任校对承担D、改样后的新校样都应首先依据前次校样进行核红
考题
下列关于折校的表述，错误的有（）。A、折校不利于校是非B、折校是对校法中常用的一种方法C、折校是一种本校法D、折校时，要把校样放在桌上，将一页原稿夹在两手的手指间压在校样上进行E、折校时，要把原稿和校样平放在桌上进行
考题
下列关于折校的表述，正确的有（）。A、折校不利于校是非B、折校是对校法中常用的一种方法C、折校是一种本校法D、折校时，要把校样放在桌上，将一页原稿夹在两手的手指间压在校样上进行E、折校时，要把原稿和校样平放在桌上进行
考题
多选题下列关于点校的优缺点和操作的说法，正确的是（ ）。A点校是将原稿放在校样上方或左方，先看原稿，后看校样，逐字逐句进行校对B由于原稿与校样有较大距离，头部转动的间隔时间若稍长，不容易把原稿上的文字、符号完全记住C校对人员阅读原稿和校样的视野比较宽，便于看清原稿上的各种修改和标注D平行点校是部分吸收了读校优点的点校E校对人员工作时头部要左右或上下摆动，两手也受到约束，容易疲劳
考题
单选题关于对校法具体操作方式的说法，错误的是（ ）。[2013年真题]A
点校一般适用于改动较大或者文字排列方向与校样横竖不一的原稿B
折校是最为常用的对校法C
通读付印样时，必须用折校法，不能用点校法D
折校时既可折原稿，也可折校样
考题
多选题关于折校，说法正确的有（ ）。[2015年真题]A折校是最常用的校对操作方式B折校时或折原稿或折校样，各有利弊C折校有利于校是非D折校的劳动强度比点校低E原稿文字排列方向与校样横竖不一时，一般不用折校
考题
多选题关于折校，说法正确的有( )。A折校是最常用的校对操作方式B折校时或折原稿或折校样，各有利弊C折校有利于校是非D折校的劳动强度比点校低E原稿文字排列方向与校样横竖不一时，一般不用折校
考题
单选题关于对校法具体操作方式的说法，错误的是( )。A
点校一般适用于改动较大或者文字排列方向与校样横竖不一的原稿B
折校是最为常用的对校法C
通读付印样时，必须用折校法，不能用点校法D
折校时既可折原稿，也可折校样
考题
单选题关于校对的职责，表述错误的是（ ）。A
共同职责是校异同和校是非B
初校职责是依据原稿核对校样，完成校异同的任务，做到灭错率在规定值之内，同时兼顾校是非C
通读职责是脱离原稿通读、检查校样，重点做好校异同工作，兼顾校是非D
责任校对的职责包括参与各校次校对、检查校改质量、负责文字技术整理、通读付印样
考题
多选题下列关于折校的表述，错误的有（）A折校不利于校是非B折校是对校法中常用的一种方法C折校是一种本校法D折校时，要把校样放在桌上，将一页原稿夹在两手的手指间压在校样上进行E折校时，要把原稿和校样平放在桌上进行
考题
多选题下列关于校对方法中折校的说法，正确的是（ ）。A由于折校以核对文字为主，容易忽略对内容的理解，不利于校是非B由于折校时，原稿和校样上的文字是对比着一个个地看过去，多字、漏字容易被发现C校样通常便于折叠，而将原稿平放在桌面上的做法，有利于看清原稿上的修改内容和标注，并可保护原稿D在采用折校时，不能折叠原稿E为便于阅读和比较，常将校样逐行折叠，使正在校读的一行总是处于折叠处的下端
考题
多选题关于对校法，说法正确的有（）。A对校法有折校、点校、本校等具体操作方式B折校法适用于原稿改动较少的情况C折校法是一目两行地校对，便于校是非D点校法是先看原稿，后看校样E点校法适用于原稿改动量较大的情况
考题
多选题下列关于折校的表述，正确的有（）。A折校不利于校是非B折校是对校法中常用的一种方法C折校是一种本校法D折校时，要把校样放在桌上，将一页原稿夹在两手的手指间压在校样上进行E折校时，要把原稿和校样平放在桌上进行
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