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单选题
(2014天津)学生在解决问题的时候偏向于利用自身内部知识，这属于()认知人格。
A

场依存型

B

冲动型

C

场独立型

D

沉思型

参考答案

参考解析
解析：
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考题 现代认知心理学对学生解决问题能力的分析与传统心理学的分析的主要差异是（）。A、强调解题过程分析B、强调解题策略分析C、强调知识与人格特征相互作用分析D、强调不同类型知识在解决问题过程中的不同作用分析
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考题 小刚利用改变物体接触面积大小或光滑程度的方法，来增强或减弱滑板的摩擦力。这主要说明小刚能够运用（）。A、情境性知识B、描述性知识C、程序性知识D、元认知知识
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考题 多选题教师期望效应的发生，取决于下列哪些因素？（）A教师自身的因素B学生的人格特征C原有认知水平D归因风格E自我意识
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考题 单选题现代认知心理学对学生解决问题能力的分析与传统心理学的分析的主要差异是（）。A 强调解题过程分析B 强调解题策略分析C 强调知识与人格特征相互作用分析D 强调不同类型知识在解决问题过程中的不同作用分析
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考题 单选题内部认知是玩家在（）获取的信息。A 真实世界内B 游戏世界内C 自身知识水平D 其他人告知
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