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题目内容 (请给出正确答案)
判断题
偏误是第二语言学习者的失败表现,因此,必须有偏必纠。
A

B


参考答案

参考解析
解析:
对偏误的正确看法应当是:偏误是第二语言习得中必然有的现象,是正常的现象,伴随习得过程的始终。学习者正是通过不断地克服偏误学会语言的。纠正学习者的偏误,既不能采取不分青红皂白有错必纠的机械态度,也不宜采取能不纠就不纠的过分宽容态度,而是首先要对偏误的性质进行分析。
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考题 第二语言教学中学生学习中的偏误是怎样形成的?

考题 偏误分析是对比分析的继承和发展,中介语理论是由偏误分析发端的,早期的中介语研究又采取对比的方法。因此,中介语理论是对比分析和偏误分析的继承和发展。

考题 对第二语言学习者在习得过程中出现的偏误进行系统分析的理论是()。A、对比分析B、偏误分析C、中介语理论D、迁移理论

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考题 偏误分析改变了人们对语言学习过程中所出现的偏误本质的认识,把偏误看成是了解()习得过程和习得规律的窗口。A、第一语言B、目的语C、第二语言

考题 说明:请根据第二语言教学的理论和实践加以简述。对外语学习者学习过程中出现的错误,有两种不同的主张和做法:一种是主张“有错必纠”,一种主张对错误有一定的容忍度,不同意“有错必纠”。你同意哪种看法?请说明理由。

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考题 说明:请根据第二语言教学的理论和实践加以简述。指出“戴衣服、穿帽子”和“我见面他”这两句话中的偏误分别属于偏误来源中的哪个方面,然后改正并说明理由。

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考题 单选题回避是指(  )。A 遗漏这一种偏误形式B 交际中的冷场现象C 学习者故意不使用某个语言形式D 学习者焦虑心理的表现

考题 填空题在第二语言习得过程中,学习者把所学到的有限的、不充分的目的语知识,用类推的方法,不适当地套用在目的语新的语言现象上,产生偏误,这种现象叫做____。

考题 判断题偏误分析是对比分析的继承和发展,中介语理论是由偏误分析发端的,早期的中介语研究又采取对比的方法。因此,中介语理论是对比分析和偏误分析的继承和发展。A 对B 错

考题 单选题学习者正在学习和理解、但尚未掌握目的语的规则和系统,这时出现较多的偏误属于(  )。A 显性偏误B 隐性偏误C 前系统偏误D 后系统偏误

考题 单选题偏误分析改变了人们对语言学习过程中所出现的偏误本质的认识,把偏误看成是了解()习得过程和习得规律的窗口。A 第一语言B 目的语C 第二语言

考题 填空题语言偏误分析是对学习者在第二语言习得过程中所产生的偏误进行系统的分析,研究其来源,揭示学习者的____,从而了解第二语言习得的过程与规律。

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考题 问答题什么是偏误?偏误分析对第二语言习得有何作用?

考题 单选题中介语是(  )。A 语言课堂教师用语B 学习者语言C 偏误D 国际通用语

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考题 单选题第二语言习得过程中产生偏误是必然的,发生偏误的原因主要包括(  )。A 母语知识负迁移B 目的语知识负迁移C 文化因素负迁移D 以上三种

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考题 问答题说明:请根据第二语言教学的理论和实践加以简述。指出“戴衣服、穿帽子”和“我见面他”这两句话中的偏误分别属于偏误来源中的哪个方面,然后改正并说明理由。