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问答题
态度改变的方法有哪些?

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考题 贾尼斯和霍夫兰提出了A、态度改变的学习理论B、态度改变的劝说情景模式C、态度改变的平衡理论D、认知失调论E、挫折-侵犯说

考题 有关态度改变的各种说法,以下正确的是①态度的改变不可能一次完成②抵制态度改变的外部影响的方法有贬损信息源、歪曲信息、掩盖或拒绝③影响态度转变的因素有说服者、沟通信息、改变者和情景④态度的改变是质的变化⑤海德认为,态度改变是为了维持态度三因素的一致A、①③B、②③④C、①②③D、③④⑤E、①②③④⑤

考题 态度改变的制约因素有哪些A、信息宣传者方面B、信息变量方面C、宣传渠道方面D、信息接收者方面

考题 态度改变方法有____A. 改变认知因素B. 改变态度C. 改变行为D. 改变群体E. 组织群体的影响

考题 在听众与沟通者的观点差距与态度改变的关系中,正确的是().A、差距越大,态度改变的程度也越大B、差距越大,态度改变的程度越小C、中等程度的差距可以产生最大的态度改变D、听众与沟通者的观点差距对态度改变没有影响

考题 凯尔曼提出,态度改变有以下哪些阶段()。A、方向B、强度C、服从D、同化E、内化

考题 职业态度改变的影响因素有哪些?

考题 在知-信-行理论中,为了促进态度的转变,可以采取的方法有()A、促进信念的建立B、利用现身说法C、加强行为干预D、自我分析技术E、利用态度改变理论

考题 态度改变的方法有()。A、劝导宣传法B、群体影响法C、活动参与法D、角色扮演法

考题 试述态度改变的影响因素及方法?

考题 影响态度改变的因素有哪些?

考题 消费者态度改变的条件有哪些?

考题 人们可以通过参加活动来改变自己的态度,这种态度改变的方法称为()。

考题 态度改变的方法有哪些?

考题 社会态度和态度的改变主要涉及到()和社会态度改变的过程。A、社会态度的成分B、社会态度的主体C、社会态度改变的动机D、社会态度改变的结果

考题 影响态度改变的因素有哪些?简述态度改变的过程。

考题 当人们对一个问题了解较少时.预先的警告和态度改变之间的关系为( )A、预先的警告无助于态度改变B、预先的警告有助于态度改变C、预先的警告不影响态度改变D、两者关系不确定

考题 填空题人们可以通过参加活动来改变自己的态度,这种态度改变的方法称为()。

考题 单选题贾尼斯和霍夫兰提出了(  )。A 认知失调论B 态度改变的学习理论C 态度改变的平衡理论D 态度改变的劝说情景模式E 挫折—侵犯说

考题 多选题凯尔曼提出,态度改变有以下哪些阶段()。A方向B强度C服从D同化E内化

考题 单选题有关态度改变的各种说法,以下正确的是(  )。①态度的改变不可能一次完成②抵制态度改变的外部影响的方法有贬损信息源、歪曲信息、掩盖或拒绝③影响态度转变的因素有说服者、沟通信息、改变者和情景④态度的改变是质的变化⑤海德认为,态度改变是为了维持态度三因素的一致A ③④⑤B ①③C ①②③D ②③④E ①②③④⑤

考题 问答题影响态度改变的因素有哪些?简述态度改变的过程。

考题 问答题消费者态度改变的条件有哪些?

考题 单选题当人们对一个问题了解较少时,预先的警告和态度改变之间的关系为(  )。A 预先的警告无助于态度改变B 预先的警告有助于态度改变C 预先的警告不影响态度改变D 两者关系不确定

考题 单选题在听众与沟通者的观点差距与态度改变的关系中,正确的是().A 差距越大,态度改变的程度也越大B 差距越大,态度改变的程度越小C 中等程度的差距可以产生最大的态度改变D 听众与沟通者的观点差距对态度改变没有影响

考题 问答题试述态度改变的影响因素及方法?

考题 单选题社会态度和态度的改变主要涉及到()和社会态度改变的过程。A 社会态度的成分B 社会态度的主体C 社会态度改变的动机D 社会态度改变的结果