考题
受教育者因为有了目标,可以树立信心,坚强地排除各种困难,争取实现目标,这体现了教育目的的激励功能。()
此题为判断题(对，错)。
考题
教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格，实际上是规定了教育活动的最大方向。这体现了教育目的的( )A.调控功能
B.导向功能
C.评价功能
D.激励功能
考题
教育目的是衡量教育实施效果的根本依据和标准，这体现了教育目的的（ ）作用。
A.导向 B.评价 C.激励 D.指导
考题
教育目的明确规定了教育“为谁培养人”。这体现了教育目的的哪项功能（ ）A.调控功能
B.评价功能
C.导向功能
D.激励功能
考题
教育目的不仅是教育活动应遵循的根本指导原则，也是检查教育活动的重要依据，体现了教育目的的（ ）A.导向功能
B.调控功能
C.激励功能
D.评价功能
考题
目的反映人的需要和动机，是人们共同活动的基础，它不仅能指导整个实践活动过程，而且也能鼓舞人们为实现共同的目标而努力。这是小学教育目的的（）。
A.激励作用
B.导向作用
C.评价作用
D.平衡作用
考题
教育目的不仅能指导整个教育实践活动过程，而且能够激励人们为实现共同的目标而努力。这体现了教育目的的（ ） 功能。A.导向
B.激励
C.评价
D.调控
考题
学校家庭社会为实现共同目标而工作，这体现了教育目标为（）。A、导向作用B、选择作用C、激励作用D、协调作用
考题
教育目的不仅从整体上指引教育活动的方向，而且在实际教育过程中起着支配、控制和调节的作用．这属于教育目的的（）A、导向功能B、评价功能C、预设功能D、调控功能
考题
教育目的是衡量教学实施效果的根本依据和标准。这体现了教育目的的（）作用。A、导向B、评价C、激励D、指导
考题
教育目的是教育实践活动的第一要素，它规定了教育的方向，指导和支配整个教育过程。
考题
教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格，实际上是规定了教育活动的最大方向，这体现了教育目的的（）A、调控功能B、导向功能C、评价功能D、激励功能
考题
教育目的明确规定了教育“为谁培养人”。这体现了教育目的的哪项功能（）A、调控功能B、评价功能C、导向功能D、激励功能
考题
教育目的不仅能指导整个教育实践活动过程，而且能够推动人们为实现共同的目标而努力，也包含了对学生成长的期望和要求。这体现了教育目的的（）作用。A、导向B、激励C、评价D、调控
考题
教育目的是整个教育工作的核心，是教育活动的出发点和归宿，体现了教育目的的（）A、导向功能B、激励功能C、选择功能D、评价功能
考题
教育目的不仅能指导整个教育实践活动过程，而且能够激励人们为实现共同的目标而努力。这体现了教育目的的（）功能。A、导向B、激励C、评价D、调控
考题
教育目的不仅是教育活动应遵循的根本指导原则，也是检查教育活动的重要依据，体现了教育目的的（）A、导向功能B、调控功能C、激励功能D、评价功能
考题
受教育者因为有了目标，可以树立信心，坚强地排除各种困难，争取实现目标，这体现了教育目的的（）功能。A、激励功能B、调控功能C、评价功能D、定向功能
考题
高等教育实践活动的起点是（），它指导并支配着整个高等教育过程。A、高等教育目的B、高校培养目标C、国家教育目标D、国家教育方针
考题
单选题教育目的不仅能指导整个教育实践活动过程，而且能够激励人们为实现共同的目标而努力。这体现了教育目的的( )作用。A
导向B
激励C
评价D
调控
考题
判断题教育目的是教育实践活动的第一要素，它规定了教育的方向，指导和支配整个教育过程。A
对B
错
考题
单选题教育目的不仅能指导整个教育实践活动过程，而且能够激励人们为实现共同的目标而努力。这体现了教育目的的（）功能。A
导向B
激励C
评价D
调控
考题
单选题教育目的不仅能指导整个教育实践活动过程，而且能够推动人们为实现共同的目标而努力，也包含了对学生成长的期望和要求。这体现了教育目的的（）作用。A
导向B
激励C
评价D
调控
考题
单选题教育目的是整个教育工作的核心，是教育活动的出发点和归宿，体现了教育目的的（）A
导向功能B
激励功能C
选择功能D
评价功能
考题
单选题教育目的不仅从整体上指引教育活动的方向，而且在实际教育过程中起着支配、控制和调节的作用．这属于教育目的的（）A
导向功能B
评价功能C
预设功能D
调控功能
考题
单选题受教育者因为有了目标，可以树立信心，坚强地排除各种困难，争取实现目标，这体现了教育目的的（）功能。A
激励功能B
调控功能C
评价功能D
定向功能
考题
单选题教育目的明确规定了教育“为谁培养人”。这体现了教育目的的哪项功能（）A
调控功能B
评价功能C
导向功能D
激励功能
考题
单选题教育目的不仅是教育活动应遵循的根本指导原则，也是检查教育活动的重要依据，体现了教育目的的（）A
导向功能B
调控功能C
激励功能D
评价功能
