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问答题
读《赤壁赋》，你是否赞同作者所作“变”与“不变”的分析？

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考题 属于苏轼所作的赋是()．A．《前赤壁赋》B．《后赤壁赋》C．《飓风赋》D．《黠鼠赋》
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考题 在“这可是他毕生的心血啊！”中，“啊”应该变读为（）。A、哇B、哪C、呀D、不变读
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考题 读《赤壁赋》，你是否赞同作者所作“变”与“不变”的分析？
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考题 《前赤壁赋》为苏轼被贬何处所作（）A、黄州B、永州C、沧州
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考题 《前赤壁赋》一文体现出的哲理韵味是（）A、对与错B、变与不变，有和无C、美与丑
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考题 这种说法您是否赞同：人类的疾病主要是自身原因引起的，与环境污染没有关系。（）A、完全赞同；B、部分赞同；C、不赞同；D、不知道
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考题 有人建议在海河河道两侧铺设防渗膜，你是否赞同这种做法?并说明理由。
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考题 《前赤壁赋》的作者是苏东坡。
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考题 《前赤壁赋》中作者苏轼抒发了怎样的情怀？
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考题 《前赤壁赋》中，苏轼用来解脱精神苦闷的哲理是（）A、“苟非吾之所有，虽一毫而莫取”B、清风、明月“取之无禁，用之不竭”C、“变”与“不变”是相对的D、“登仙”、“长终”都是不可能的
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考题 《前赤壁赋》作者谈变与不变的哲理的目的是什么？
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考题 分析《前赤壁赋》主客对话所反映出来的作者的思想矛盾。
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考题 《前赤壁赋》作者是如何描绘箫声的？
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考题 苏轼《前赤壁赋》在阐明事物变与不变的两重性哲理时，据以理论的自然景物是（）A、江水、明月、清风B、清风、明月C、江水、明月D、江水、清风
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考题 当前有些学者建议高中取消文理分科，你是否赞同？为什么？
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考题 判断题《前赤壁赋》、《后赤壁赋》、《记承天寺夜游》、《六国论》的作者都是苏轼。A 对B 错
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考题 问答题客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？ ——选自《前赤壁赋》 作者阐发这一哲理的针对性是什么？
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考题 问答题某咨询工程师认为流域内种植农作物的农户是本项目的利益相关者，应对其进行利益相关者分析，你是否赞同其观点？简述理由。
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考题 单选题这种说法您是否赞同：人类的疾病主要是自身原因引起的，与环境污染没有关系。（）A 完全赞同；B 部分赞同；C 不赞同；D 不知道
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考题 单选题《前赤壁赋》一文体现出的哲理韵味是（）A 对与错B 变与不变，有和无C 美与丑
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考题 单选题在“这可是他毕生的心血啊！”中，“啊”应该变读为（）。A 哇B 哪C 呀D 不变读
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考题 问答题分析《前赤壁赋》主客对话所反映出来的作者的思想矛盾。
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考题 问答题《前赤壁赋》作者谈变与不变的哲理的目的是什么？
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考题 单选题《前赤壁赋》为苏轼被贬何处所作（）A 黄州B 永州C 沧州
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考题 问答题客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？ ——选自《前赤壁赋》 作者是怎样化抽象为具体的？
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考题 单选题苏轼《前赤壁赋》在阐明事物变与不变的两重性哲理时，据以理论的自然景物是（）A 江水、明月、清风B 清风、明月C 江水、明月D 江水、清风
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考题 问答题通常认为“地球是外冷内热”的，你是赞同还是反对？谈谈你的依据？并做出分析。
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