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问答题
幼小衔接教育的实质性问题是主体的适应性问题,为解决这一实质问题必须做好哪些工作?

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考题 做好幼小衔接工作,为儿童入学做好准备,以提高义务教育的质量,是幼儿园的重要任务。()

考题 幼小衔接教育的实质问题是(  )。A.主体的适应性问题 B.幼儿园小学化问题 C.小学幼儿园化问题 D.幼儿的读、写、算问题

考题 论述如何做好幼小衔接工作。

考题 幼小衔接教育的实质问题是(  )。A.主体的适应性问题 B.幼儿园小学化问题 C.小学幼儿园化问题 D.幼儿读写算问题

考题 试结合所学知识论述幼儿园教育与小学教育有哪些不同,如何做好幼小衔接工作?

考题 做好幼小衔接的主要方法有哪些?

考题 幼小衔接现存的问题中最关键的是()。A、小学幼儿园化问题B、主体的适应性问题C、幼儿园小学化问题D、幼儿的读写算问题

考题 我国在1990-1994年期间,研究成果表明幼小衔接教育的实质问题是()A、主体的适应性问题B、幼儿园教育小学化的问题C、小学幼儿园化的问题D、幼儿的读、写、算问题

考题 幼小衔接教育的实质性问题是主体的适应性问题,为解决这一实质问题必须做好哪些工作?

考题 做好幼小衔接工作的关键是幼儿园要主动了解小学教育的要求与内容,在日常的教育中自觉做好配合工作。

考题 幼小衔接教育的实质问题是()。A、主体的适应性问题B、幼儿园小学化问题C、小学幼儿园化问题D、幼儿的读、写、算问题

考题 1990~1994年间联合国儿童基金会与国家教委合作进行的“幼儿园与小学衔接的研究”结果表明:幼小衔接教育的实质问题是()A、主体的适应性问题B、师生关系的变化问题C、幼儿园与小学的环境差异问题D、课程的问题

考题 幼小衔接教育的实质问题是什么?怎样做好幼小衔接教育工作?

考题 问答题做好幼小衔接的主要方法有哪些?

考题 单选题“搞好幼小衔接工作就是要提前用小学的教育方式对待幼儿。”这种做法()。A 符合幼小衔接工作的指导思想B 没有意识到幼小衔接工作的核心是提高孩子的内在适应性C 可以提高孩子的文化知识水平D 值得肯定

考题 单选题幼小衔接教育的实质问题是()。A 主体的适应性问题B 幼儿园小学化问题C 小学幼儿园化问题D 幼儿读写算问题

考题 单选题幼儿园与小学衔接的实质问题是()。A 幼儿园小学化的问题B 小学幼儿园化问题C 主体的适应性问题D 幼儿的读写算问题

考题 填空题幼小衔接教育的实质问题是____。

考题 单选题1990~1994年间联合国儿童基金会与国家教委合作进行的“幼儿园与小学衔接的研究”结果表明:幼小衔接教育的实质问题是(  )。A 主体的适应性问题B 师生关系的变化问题C 幼儿园与小学的环境差异问题D 课程的问题

考题 单选题我国在1990-1994年期间,研究成果表明幼小衔接教育的实质问题是()A 主体的适应性问题B 幼儿园教育小学化的问题C 小学幼儿园化的问题D 幼儿的读、写、算问题

考题 单选题幼小衔接教育的实质是()。A 主体的适应性问题B 幼儿园小学化问题C 小学幼儿园化问题D 幼儿的读、写、算问题

考题 问答题幼小衔接教育的实质问题是什么?怎样做好幼小衔接教育工作?