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多选题
按照道德自由的发展阶段，自由一般分为：（）
A

人身自由

B

言论自由

C

绝对自由

D

消极自由

E

积极自由

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考题 按照道德自由的发展阶段，自由一般分为：（）A、人身自由B、言论自由C、绝对自由D、消极自由E、积极自由
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考题 道德自由
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考题 按照国债的流动特点可分为（）。A、自由购买国债B、非自由购买国债C、上市国债D、非上市国债E、保值国债
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考题 儿童借助于成人的权威去体认道德规范的发展阶段是（）A、无律阶段B、他律阶段C、自律阶段D、自由阶段
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考题 按照国际贸易政策的性质，一般把国际贸易政策分为（）。A、进口限制、出口鼓励或限制政策B、完全自由贸易政策和自由性贸易政策C、自由贸易、保护贸易和公平贸易政策D、地区性贸易政策和全球性贸易政策
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考题 教师道德行为选择的意志自由是抽象的自由。
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考题 高校教师道德行为选择的自由表现为两种形式（）A、社会自由B、个体自由C、意志自由D、他人自由
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考题 高校教师道德行为选择的自由表现为个体自由和（）两种形式。A、社会自由B、意志自由C、人生自由D、他人自由
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考题 火灾发展阶段，也称为自由燃烧阶段。
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考题 多选题生存正义原则是按照“生命—自由—平等”的伦理正义体系建立起来的安全基本道德原则和准则，在这一总原则下，又可细分为三个次一级的原则（）。A生存原则B自由原则C平等原则D公正原则
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考题 多选题按照兑换的自由程度，外汇可以分为（）。A自由兑换外汇B有限自由兑换外汇C记账外汇D双边兑换外汇
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考题 单选题儿童（青少年）能够借助于自身的道德判断、情感等因素自觉体认道德价值与规范，进行道德行为的发展阶段是（）A 无律阶段B 他律阶段C 自律阶段D 自由阶段
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考题 单选题伦理学是高于一切的学问。道德规律无条件地要求履行责任，道德是目的。下列不属于伦理学中自由的概念的是（　　）。A 先验的自由B 独立的自由C 尘世的自由D 政治的自由
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考题 多选题按照国债的流动特点可分为（）。A自由购买国债B非自由购买国债C上市国债D非上市国债E保值国债
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考题 填空题按照自由心证理论，（）是判断证据的依据，（）是判断证据的道德保障。
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考题 单选题儿童借助于成人的权威去体认道德规范的发展阶段是（）A 无律阶段B 他律阶段C 自律阶段D 自由阶段
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