网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
多选题
以下关于排列图的说法中正确的有(  )。[2007年真题]
A

排列图上不同矩形高度基本一致,说明已经找到比较理想的分类方式

B

分析问题原因时,可以使用排列图寻找关键原因

C

掌握现状时,可以使用排列图发现主要的不合格类型

D

排列图是一种特殊的直方图,图中的各个矩形由低至高排列

E

同样的数据集使用不同的分类方法,得到的排列图也不相同


参考答案

参考解析
解析: A项,使用排列图是为了找出“关键的少数”,如果排列图上不同矩形高度基本一致,则说明分类的方法存在较大问题,出现这种情况,是因为调查的项目分类不当,把许多项目归在了一起,这时应考虑采用另外的分类方法;D项,排列图中的各个矩形是按由高到低的顺序排列的。
更多 “多选题以下关于排列图的说法中正确的有(  )。[2007年真题]A排列图上不同矩形高度基本一致,说明已经找到比较理想的分类方式B分析问题原因时,可以使用排列图寻找关键原因C掌握现状时,可以使用排列图发现主要的不合格类型D排列图是一种特殊的直方图,图中的各个矩形由低至高排列E同样的数据集使用不同的分类方法,得到的排列图也不相同” 相关考题
考题 排列图法是现代质量管理活动中应用的统计分析方法。下列关于排列图结构的说法正确的是( )。A.左纵坐标表示影响质量的各项因素B.右纵坐标表示频数C.折线表示累积频率D.横坐标表示频率

考题 关于使用排列图的注意要点,下列说法正确的有( )。A.排列图的目的在于有效解决问题,基本点是要求抓住“关键的少数”B.引起质量问题的因素很多,分析主要问题经常使用排列图C.从排列图中矩形柱高的项目着手采取措施能够事半功倍D.排列图不可用来确定采取措施的顺序E.通过连续使用排列图,可以找到问题的最终原因

考题 下列关于排列图法的说法中,正确的有( )。A.排列图的主要作用是找出影响质量的各种因素B.排列图的主要作用是分清影响质量的主次因素C.排列图具有直观性D.排列图法中可以通过数据分布的集中或离散状况来掌握质量能力状态E.排列图法在计算累计频率前,需要先将各质量问题的出现频数从大到小排列

考题 关于排列图的说法,正确的有( )。A.排列图可以识别“关键的多数”B.排列图可以与分层法结合使用,对数据进行合理分层C.排列图可以分析质量、成本、交货期、安全管理等方面存在的主要问题D.绘制排列图时可以将出现次数很少的项目合并为“其他”项,并排在最后E.排列图中累计比率为0~40%的因素为A类因素,即主要因素

考题 以下关于排列图的说法中正确的有( )。A.排列图上不同矩形高度基本一致,说明已经找到比较理想的分类方式B.分析问题原因时,可以使用排列图寻找关键原因C.掌握现状时,可以使用排列图发现主要的不合格类型D.排列图是一种特殊的直方图,图中的各个矩形由低至高排列E.同样的数据集使用不同的分类方法,得到的排列图也不相同

考题 关于排列图的用途和使用,正确的有( )。A.排列图上通常把因素分为主要因素、次要因素与一般因素三类B.A类因素是指累计比率在0~50%间的因素C.可使用排列图确定采取措施的顺序D.分类方法不同,得到的排列图也不同E.排列图可分为分析现象用排列图和分析原因用排列图

考题 关于排列图的说法,正确的有( )。A.分类不同得到的排列图不同B.若图中不同矩形高度基本一致,说明分类比较理想C.可用排列图来确定采取措施的顺序D.排列图的纵轴可以是频数或金额E.排列图的理论基础是帕累托原理

考题 绘制排列图的步骤中,关于使用“其他”项,正确的有( )。A.为了避免排列图的项数过多B.可以更好地突出主要项的分布情况C.体现了排列图的基本原理D.为了对“其他”项采取特殊措施E.“其他”项所占比例过大说明分类不理想

考题 下列关于排列图法的说法中,正确的有( )。A.排列图法的主要作用是找出影响质量的各种问题 B.排列图法的主要作用是分清影响质量的主次因素 C.排列图具有直观性 D.排列图法通常采用QC小组的方式进行 E.排列图法在计算累计频率前,需要先将各质量问题的出现频数从大到小排列

考题 关于排列图,说法正确的有()。A.排列图可用来确认采取措施后的效果 B.通过排列图可以找出产生问题的主要原因 C.用分层法作排列图,可以提供分析问题的线索 D.收集数据的间隔期要足够长,否则获得的信息会失真 E.有时为了更具体详细地分析,还要对排列图中的前一两项因素进一步收集数据进行分层,重新绘制排列图

考题 下列关于排列图法的说法中,正确的有( )。A、排列图法的主要作用是找出影响质量的各种问题 B、排列图法的主要作用是分清影响质量的主次因素 C、排列图具有直观性 D、排列图法通常采用QC小组的方式进行 E、排列图法在计算累计频率前,需要先将各质量问题的出现频数从大到小排列

考题 以下关于因果图的表述中正确的是( )。[2007年真题] A.因果图显示试验中两个变量的相互关系 B.因果图显示可能导致问题产生的原因 C.因果图也称作石川图 D.因果图显示变量间相互作用的程度 E.因果图可以分析数据的分布形状

考题 以下各项中,属于运行图的有()A、排列图B、P图C、直方图D、单值移动极差图

考题 以下关于各专业施工图的排列顺序说法错误的是()。A、基础图在前,详图在后B、总体图在前,局部图在后C、次要部分在前,主要部分在后D、先施工的在前,后施工的在后

考题 关于排列图的名称及其用途,以下说法正确的是()。A、判断变量之间的相关性B、发现关键的少数C、识别影响质量问题的主要因素D、目的在于针对发现的少数关键项目实施改善E、又称为帕累托图

考题 关于数图,以下说法正确的是()

考题 关于矢量图和位图的说法,正确的是()。A、在计算机中只能加工位图B、矢量图适合用在照片和复杂图像上C、位图放大后容易失真D、矢量图是由像素排列而成的

考题 以下关于UML状态图的说法哪项是正确的?()A、状态图显示不同类的迁移关系B、状态图中的状态可按时间先后顺序排列C、状态的改变由内外部事件触发D、我们常说的流程图就是状态图

考题 单选题排列图法是现代质量管理活动中应用的统计分析方法。下列关于排列图结构的说法正确的是(  )。[2005年真题]A 左纵坐标表示影响质量的各项因素B 右纵坐标表示频数C 折线表示累积频率D 横坐标表示频率

考题 多选题下列关于排列图法的说法正确的是()。A排列图法是用来寻找影响质量的各种因素B排列图法具有直观、主次分明的特点C在质量管理过程造成质量问题的原因分析统计数据可以应用排列图法进行描述D排列图法的主要作用是分清影响质量的主次因素E排列图法按照质量特性不合格点数大到小的顺序,分别计算出累及频数和累计频率

考题 单选题排列图和因果图结合使用的好处在于(  )。[2006年真题]A 减少绘制因果图的步骤B 使排列图更加容易判断C 有利于查找主要原因D 有利于提出假设的原因

考题 多选题绘制排列图的步骤中,关于使用“其他”项,下述表述中正确的有(  )。[2008年真题]A为了避免排列图的项数过多B可以更好地突出主要项的分布情况C体现了排列图的基本原理D为了对“其他”项采取特殊措施E“其他”项所占比例过大说明分类不理想

考题 多选题用于企业方针目标展开的工具有(  )。[2010年真题]A排列图B因果图C系统图D矩阵图E直方图

考题 单选题排列图又称为柏拉图,排列图在六西格玛项目应用的很广泛,那么以下关于排列图的说法不正确的是()A 排列图是朱兰根据意大利经济学家帕累托的帕累托原则应用在质量领域的B 排列图中的帕累托原则是指80%的问题源于20%的原因C 六西格玛项目中常常用排列图寻找角点问题D 排列图有两个纵轴,一个是频数,一个是百分占比

考题 多选题以下各项中,属于运行图的有()A排列图BP图C直方图D单值移动极差图

考题 单选题以下关于UML状态图的说法哪项是正确的?()A 状态图显示不同类的迁移关系B 状态图中的状态可按时间先后顺序排列C 状态的改变由内外部事件触发D 我们常说的流程图就是状态图

考题 多选题关于排列图法的说法,正确的有()A排列图具有直观性B排列图的主要作用是找出影响质量的各种因素C排列图的主要作用是分清影响质量的主次因素D排列图法中可以通过数据分布的集中或离散状况来掌握质量能力状态E排列图法在计算累计频率前,需要先将各质量问题的出现频数从大到小排列