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问答题
简述作物育种种质资源的类别及特点(利用价值)?

参考答案

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考题 一切对人类具有实际或潜在利用价值的遗传材料称为()。A、品种B、品系C、育种材料D、种质资源

考题 有丰富的野生种质资源,不同于家养动物和作物,为育种提供大量原材料所指的是()。A、本地种质资源B、外地种质资源C、人工创造的种质资源D、自然种质资源

考题 从园艺植物种质资源的来源来分析,种质资源可分为哪些类型,有何特点以及在育种中各自有何应用价值?

考题 简述种质资源的类别及特点。

考题 作物种质资源是作物育种的物质基础。

考题 简述棉花育种种质资源的利用价值

考题 简述种质资源的类别

考题 在育种工作中,通过各种方法如杂交、诱变等,产生的育成品系或品种及各种突变体、基因标记材料、属间或种间杂种等称为()。A、育种材料B、育种中间材料C、种质资源D、人工种质资源

考题 简述种质资源在作物育种中的作用。

考题 按种质资源的来源、生态类型、亲缘关系或从育种的使用角度等多种因素将烟草种质资源分为哪些类型?各有何特点?

考题 请简述园艺植物种质资源保存的方法、适用种质类型及保存特点。

考题 简述作物种质资源的重要性

考题 对水产动物的遗传改良有实际或潜在利用价值的遗传材料称为()。A、品种B、品系C、育种材料D、种质资源

考题 单选题在育种工作中,通过各种方法如杂交、诱变等,产生的育成品系或品种及各种突变体、基因标记材料、属间或种间杂种等称为()。A 育种材料B 育种中间材料C 种质资源D 人工种质资源

考题 单选题在近代作物育种中,凡突破性品种的育成均来自()的发现和利用。A 突破性育种新技术B 突破性育种新理论C 突破性育种新方法D 突破性特异种质资源

考题 填空题种质资源是育种工作的物质(),育种工作的突破取决于关键种质资源的()。

考题 问答题请简述园艺植物种质资源保存的方法、适用种质类型及保存特点。

考题 单选题对水产动物的遗传改良有实际或潜在利用价值的遗传材料称为()。A 品种B 品系C 育种材料D 种质资源

考题 单选题一切对人类具有实际或潜在利用价值的遗传材料称为()。A 品种B 品系C 育种材料D 种质资源

考题 问答题单倍体在作物育种上的利用价值有什么?

考题 问答题简述种质资源的类别及特点。

考题 问答题从园艺植物种质资源的来源来分析,种质资源可分为哪些类型,有何特点以及在育种中各自有何应用价值?

考题 问答题按种质资源的来源、生态类型、亲缘关系或从育种的使用角度等多种因素将烟草种质资源分为哪些类型?各有何特点?

考题 问答题种质资源在作物育种中的作用有哪些?

考题 单选题有丰富的野生种质资源,不同于家养动物和作物,为育种提供大量原材料所指的是()。A 本地种质资源B 外地种质资源C 人工创造的种质资源D 自然种质资源

考题 问答题简述种质资源在作物育种中的作用。

考题 问答题各类种质资源的特点及育种利用价值。