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单选题
“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处”,这话出自哪一位教育家之口?()
A

陶行知

B

斯宾塞

C

苏霍姆林斯基

D

赞可夫


参考答案

参考解析
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考题 根据《左传》的记载,“苟利社稷,生死以之”出自于以下哪一位政治家之口()A.林则徐B.子思C.子路D.子产

考题 美育主要是通过__________美和__________美打动学生感情,使他们在心灵深处受到感染或感化,从而培养他们具有鉴赏美、表现美和创造美的能力的教育。

考题 “发明千千万,起点是一问,智者问得巧,愚者问得笨。”这句话出自以下哪一位教育家()A爱因斯坦B陶行知C叶圣陶

考题 《给教师的一百条建议》出自下列哪一位教育家之手()。A、斯宾塞B、雷夫•艾斯奎斯C、赞可夫D、苏霍姆林斯基

考题 “信发于中”是指从内心里发出来的才叫诚信,而不是表面的东西。

考题 “才高八斗”这话出自谁之口()A、谢灵运B、谢眺C、谢道愠D、曹植

考题 认为“教学就是从外部对心灵进行塑造”的教育家是()A、卢梭B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、杜威

考题 根据《左传》的记载,“苟利社稷,生死以之”出自于以下哪一位政治家之口()A、林则徐B、子思C、子路D、子产

考题 ()“焦大是贾府的屈原!”这话出自何人之口?A、胡适B、鲁迅C、张爱玲D、俞平伯

考题 “得天下英才而教育之,”这句话出自古代教育家()。

考题 陶行知强调热爱学生要用真心、真情。因为真教育是心心相印的活动。惟独从心理发出来,才能达到心的深处。

考题 “哦,交杯盏还没吃,倒上头了!”这话出自()之口。

考题 ()“宁撞金钟一下,不打破鼓三千”这话出自何人之口?A、贾琏B、贾珍C、鸳鸯D、凤姐

考题 通过现实生活和艺术中的美来打动学生的感情,使他们在心灵深处受到感染或感化,而培养他们具有正确的审美观念和鉴赏美、创造美的能力的教育叫做()A、德育B、智育C、体育D、美育

考题 ()“不会武功也能杀人,会了武功也未必杀人”这话出自何人之口?A、黄眉僧B、玄慈C、枯荣D、鸠摩智

考题 “真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处”,这话出自哪一位教育家之口?()A、陶行知B、斯宾塞C、苏霍姆林斯基D、赞可夫

考题 以下关于陶行知对爱生的描述是()A、工人爱机器,农民爱土地,解放军爱武器,那么教师就应该爱大学生。B、师爱是教育者基于对职业的理解,为实现职业理想和道德,在教育实践中产生的一种超越血缘关系的爱,它是以受教育群体为对象,在教育过程中表现出来的一种高尚的道德境界、执著的敬业精神、富于人道的教育艺术和对自我职业行为充分肯定的价值取向。C、真教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来的,才能达到心的深处。D、教学不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞

考题 “真教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来的,才能达到心的深处。”是()所述A、陶行知B、冯友兰C、胡适D、蔡元培

考题 判断题陶行知强调热爱学生要用真心、真情。因为真教育是心心相印的活动。惟独从心理发出来,才能达到心的深处。A 对B 错

考题 单选题以下关于陶行知对爱生的描述是()A 工人爱机器,农民爱土地,解放军爱武器,那么教师就应该爱大学生B 师爱是教育者基于对职业的理解,为实现职业理想和道德,在教育实践中产生的一种超越血缘关系的爱,它是以受教育群体为对象,在教育过程中表现出来的一种高尚的道德境界、执著的敬业精神、富于人道的教育艺术和对自我职业行为充分肯定的价值取向C 真教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来的,才能达到心的深处D 教学不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞

考题 单选题“发明千千万,起点是一问,智者问得巧,愚者问得笨。”这句话出自以下哪一位教育家()A 爱因斯坦B 陶行知C 叶圣陶

考题 填空题“得天下英才而教育之,”这句话出自古代教育家()。

考题 单选题《给教师的一百条建议》出自下列哪一位教育家之手()。A 斯宾塞B 雷夫•艾斯奎斯C 赞可夫D 苏霍姆林斯基

考题 单选题认为“教学就是从外部对心灵进行塑造”的教育家是()A 卢梭B 夸美纽斯C 赫尔巴特D 杜威

考题 单选题“真教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来的,才能达到心的深处。”是()所述。A 陶行知B 冯友兰C 胡适D 蔡元培

考题 单选题根据《左传》的记载,“苟利社稷,生死以之”出自于以下哪一位政治家之口()A 林则徐B 子思C 子路D 子产

考题 单选题“才高八斗”这话出自谁之口()A 谢灵运B 谢眺C 谢道愠D 曹植