考题
第 22 题 识记的内容，因消退原因，完全不能再认或回忆称为（ ）A．干扰性遗忘B．永久性遗忘C．暂时性遗忘D．逆向性遗忘
考题
现代认知心理学认为知识不能回忆或再认的原因主要是（ ）。A．无适当提取线索B．信息相互干扰C．痕迹消退D．压抑
考题
现代认知心理学认为知识不能回忆或再认的主要原因是（ ）。A．无适当提取线索B．信息相互干扰 C．痕迹消退D．压抑
考题
对识记的材料既不能回忆,也不能再认的现象叫遗忘。()
考题
认知过程的（）是指识记过的材料不能再认和回忆或错误地再认和回忆。
A.遗忘
B.思维
C.想象
D.记忆
考题
老年人记忆衰退的特点包括()。多选A.机械记忆比意义记忆消退慢
B.再认比回忆效果好
C.识记和回忆“姓氏”最难
D.记忆减退程度和受教育程度有关
考题
识记的内容，因消退原因，完全不能再认或回忆称为（ ）。
A.暂时性遗忘
B.永久性遗忘
C.干扰性遗忘
D.逆向性遗忘
考题
记忆过程包括（ ）。A.识记、保持、回忆或再认
B.识记、保持和遗忘
C.再认、重现和回忆
D.识记、再认和遗忘
考题
记忆过程包括（）几个基本环节。A、再认和回忆B、保持和遗忘C、识记、保持和遗忘D、识记、保持、再认或回忆
考题
广告记忆过程的前后顺序是（）A、识记、再认、保持、回忆B、识记、保持、再认、回忆C、识记、再认、回忆、保持D、识记、保持、回忆、再认
考题
学生回答选择题时所进行的记忆活动叫（）。A、识记B、回忆C、保持D、再认
考题
记忆过程包括（）A、识记、保持、和遗忘B、识记、再认和回忆C、识一记、保持、再认D、识记、保持、再认或回忆
考题
记忆过程的规律是（）A、识记、保持、再认或回忆B、识记、保持和遗忘C、识记、保持、再认、回忆和遗忘D、识记、保持、再认和遗忘E、识记、保持、回忆和遗忘
考题
对识记过的事物不能再认和回忆，称为（）。A、记忆减退B、遗忘C、记忆错误D、记忆增强
考题
对识记过的内容不能再认和回忆，或者表现为错误的再认和回忆，我们把这种现象称为（）A、遗忘B、记忆C、感觉D、识记
考题
现代认知心理学认为知识不能回忆或再认的主要原因是（）。A、无适当提取线索B、信息相互干扰C、痕迹消退D、压抑
考题
识记的内容，因消退原因，完全不能再认或回忆称为（）。A、暂时性遗忘B、永久性遗忘C、干扰性遗忘D、逆向性遗忘
考题
记忆过程包括（）。A、识记、保持和遗忘B、识记、再认和回忆C、识记、保持和联想D、识记、保持、再认或回忆
考题
识记过的内容不能再认与回忆或错误的再认与回忆是（）。A、遗忘B、保持C、再现D、抑制
考题
记忆过程包括（）A、识记、保持、回忆或再认B、识记、保持和遗忘C、再认、重现和回忆D、识记、再认和遗忘
考题
单选题现代认知心理学认为知识不能回忆或再认的原因主要是（ ）。A
无适当提取线索B
信息相互干扰C
痕迹消退D
压抑
考题
单选题对识记过的内容不能再认和回忆，或者表现为错误的再认和回忆，我们把这种现象称为（）A
遗忘B
记忆C
感觉D
识记
考题
单选题识记的内容，因消退原因，完全不能再认或回忆称为（）。A
暂时性遗忘B
永久性遗忘C
干扰性遗忘D
逆向性遗忘
考题
单选题记忆的内容因消退原因，完全不能再认或回忆叫（ ）。A
暂时性遗忘B
永久性遗忘C
干扰性遗忘D
逆向性遗忘
考题
单选题现代认知心理学认为知识不能回忆或再认的主要原因是（）。A
无适当提取线索B
信息相互干扰C
痕迹消退D
压抑
考题
单选题记忆过程包括（ ）。A
识记、保持、回忆或再认B
形象记忆、运动记忆、情绪记忆和语词记忆C
识记、保持和遗忘D
再认、重现和回忆
考题
单选题广告记忆过程的前后顺序是（）A
识记、再认、保持、回忆B
识记、保持、再认、回忆C
识记、再认、回忆、保持D
识记、保持、回忆、再认
