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判断题
英国幼儿学校的教育目标:训练幼儿说话和听话的能力。
A

B


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考题 英国的初等教育由幼儿学校和初等学校构成,并且同属于义务教育阶段。() 此题为判断题(对,错)。

考题 英国幼儿学校运动的领导人是__________,这一运动推动了幼儿学校在英国的普及,并曾对世界幼儿教育的开展产生影响。 A.欧文B.福禄培尔C.奥伯林D.维尔德斯平

考题 选择与改编0~1岁婴幼儿听和说游戏的要求是加强婴儿()的训练A、说话和听话能力B、听力与发音能力C、观察和表达能力D、增加词汇量

考题 英国幼儿学校的教育目标:训练幼儿说话和听话的能力。()

考题 英国幼儿学校的教育目标:提供活动和游戏的机会,认识较多的事物,以增进其生活知能。()

考题 英国幼儿学校的教育目标:培养良好的习惯。()

考题 英国幼儿学校的教育目标:发展幼儿的个性。()

考题 英国幼儿教育机构的类型灵活多样,主要有() A、幼儿学校和托儿班B、日托中心C、学前游戏小组D、联合托儿中心

考题 英国设有幼儿学校,招收5—7岁儿童,属非义务教育。()

考题 最早诞生的近代学前教育机构是英国教育家洛克创办的幼儿学校。() 此题为判断题(对,错)。

考题 英国幼儿学校的教育目标:培养良好的习惯。A对B错

考题 英国幼儿学校的教育目标:提供活动和游戏的机会,认识较多的事物,以增进其生活知能。A对B错

考题 英国幼儿学校的教育目标:锻炼幼儿的体格。A对B错

考题 英国幼儿学校的教育目标:训练幼儿说话和听话的能力。A对B错

考题 简述英国幼儿学校的教育目标。

考题 选择与改编0~1岁婴儿听和说游戏的要求是加强婴儿()的训练。A、观察和表达能力B、说话和听话能力C、听力与发音能力D、增加词汇量

考题 语文能力培养是语文学科教育目标的核心要素,语文能力的构成要素主要有()。A、听话B、说话C、阅读D、写作E、情感教育

考题 英国幼儿学校运动的领导人是(),这一运动推动了幼儿学校在英国的普及,并曾对世界幼儿教育的开展产生影响。A、欧文B、福禄培尔C、奥伯林D、维尔德斯平

考题 提出了“开发教育方法”的英国19世纪幼儿学校的积极创办者是()。

考题 英国学前教育机构类型:保育学校和保育班,(),幼儿学校,日托中心。

考题 多选题语文能力培养是语文学科教育目标的核心要素,语文能力的构成要素主要有()。A听话B说话C阅读D写作E情感教育

考题 判断题英国幼儿学校的教育目标:训练幼儿说话和听话的能力。A 对B 错

考题 填空题英国学前教育机构类型:保育学校和保育班,(),幼儿学校,日托中心。

考题 问答题简述英国幼儿学校的教育目标。

考题 判断题英国幼儿学校的教育目标:提供活动和游戏的机会,认识较多的事物,以增进其生活知能。A 对B 错

考题 判断题英国幼儿学校的教育目标:发展幼儿的个性。A 对B 错

考题 判断题英国幼儿学校的教育目标:培养良好的习惯。A 对B 错

考题 判断题美国最早的幼儿教育机构是19世纪从英国传入的幼儿学校。A 对B 错