考题
你认为如何安排教学程序比较合理?()A、以学生自主学习为主，教师适度点拨为辅B、老师讲，学生认真听即可C、多用练习，题海战术D、教学方法要灵活，形式新颖
考题
如何培养大学生健康的学习心理?( )
A、培养健康心理，提高学习效率B、正确对待考试，提高应试技巧C、预防、消除心理疲劳D、进入角色、熟悉生活，提高自身适应能力
考题
下列哪一项不属于中职学生需要重要培养的习惯。()
A、守规习惯B、尊重习惯C、合理计划，提高效率的学习习惯D、创新习惯
考题
试述教师应如何帮助学生进行练习，以提高学生练习效率?
考题
学习动机有() 的作用。
A.激发学生的学习活动B.提高学习效率C.提高学习成绩D.明确学习目的
考题
教师应如何促进学生的学习迁移，以提高学生学习效率？
考题
在学校情景中培养学生良好的学习态度，有助于提高学生的学习效率。（ ）此题为判断题(对，错)。
考题
综合实践活动的课时必须集中使用，这样有利于提高学生学习效率。 （ ）
考题
为了提高学生的（ ）能力，教师要指导学生学会如何读书、做笔记，利用图书资料，制定切实的学习计划并合理安排课余时间。
考题
如何指导学生巩固知识，组织复习，提高学习记忆效果。
考题
提高教育的效率包括（）。A、提高课堂教学效率B、提高学生的学习效率C、提高教师的工作效率D、提高教师的利用率
考题
简述有效教学有利于学生提高学习效率和学习能力。
考题
学生学习的有效性努力方向和追求目标是（） A、提高学习效率B、提高考试成绩C、增进学习结果D、强化学习体验
考题
学生在课堂上感受安全，温暖，接纳的氛围，有助于提高学习效率。
考题
你能说出体育锻炼有利于发展智力、提高学习效率的道理吗？
考题
学生学会了如何学习，就会使后继的学习效率提高，这是（）。A、策略迁移B、普遍迁移C、具体迁移D、横向迁移
考题
评价的基本目标是为了教育并促进学生的学习，提高学生的（）。A、学习效率B、音乐的演唱能力C、音乐的演奏能力D、学习方法
考题
单选题评价的基本目标是为了教育并促进学生的学习，提高学生的（）。A
学习效率B
音乐的演唱能力C
音乐的演奏能力D
学习方法
考题
问答题你能说出体育锻炼有利于发展智力、提高学习效率的道理吗？
考题
多选题提高教育的效率包括（）。A提高课堂教学效率B提高学生的学习效率C提高教师的工作效率D提高教师的利用率
考题
单选题学生学会了如何学习，就会使后继的学习效率提高，这是（）。A
策略迁移B
普遍迁移C
具体迁移D
横向迁移
考题
问答题教师应如何帮助学生进行练习，以提高学生练习效率？
考题
单选题A
题海战术有利于提高学生的学习成绩B
应试教育重视考试成绩，加重了学生的课业负担C
应试教育忽视能力培养，教学内容较难D
素质教育的实施遇到重重阻力
