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填空题
前苏联教育理论家():"人类灵魂的工程师"。

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考题 “教师是人类灵魂的工程师”。

考题 教师的“人类灵魂工程师”的角色

考题 最早提出教师要做“人类灵魂的工程师”的是前苏联的 ( )A.加里宁B.列宁C.凯洛夫D.赞可夫

考题 明确提出以马克思主义为理论指导的是前苏联教育理论家______,他的作品是______。

考题 1939年由前苏联教育理论家凯洛夫主编的《教育学》是以________________为指导,基本吸收了赫尔巴特的教育思想,对我国教师产生过重大影响。

考题 前苏联著名的教育理论家和实践家________非常重视课外活动。

考题 __________称教师是“人类灵魂的工程师”。

考题 “教师是人类灵魂的工程师”的提出者是___________。

考题 本讲提到,前苏联教育家加里宁曾说过一句非常著名的话,给予教师很高的赞誉,这句话是()。 A、教师即研究者B、教师是人类灵魂的工程师C、教师即行动研究者D、教师是反思性实践者

考题 称赞教师为“人类灵魂的工程师”的教育家是(  ) A.加里宁 B.苏霍姆林斯基 C.巴班斯基 D.陶行知

考题 前苏联教育理论家凯洛夫主编的教育学其主要特点是重视()在全面发展中的地位和作用。A、德育B、智育C、体育D、美育

考题 前苏联著名的教育实践家、理论家苏霍姆林斯基曾任中学校长达()A、10年B、16年C、20年D、26年

考题 前苏联教育理论家():"人类灵魂的工程师"。

考题 1939年,前苏联教育理论家赞科夫主编了当时被认为是具有权威性的马克思主义的《教育学》。

考题 作为定义,“教师是人类灵魂的工程师”所犯的逻辑错误是()。

考题 有人说“教师是人类灵魂的工程师”,你是怎么理解这句话的?

考题 有人说“教师是人类灵魂的工程师,对此,你怎么理解?

考题 最早提出教师要做"人类灵魂的工程师"的教育家是()。A、凯洛夫B、马卡连柯C、加里宁D、赞可夫

考题 教师是塑造人类灵魂的工程师。

考题 单选题前苏联的()首次提出"教师是人类灵魂的工程师",认为教师的主要任务就是造就社会主义的新人,使这种人养成各种最优秀的品质。A 马卡连柯B 加里宁C 苏霍姆林斯基D 克鲁普斯卡娅

考题 单选题最早提出教师要做"人类灵魂的工程师"的教育家是()。A 凯洛夫B 马卡连柯C 加里宁D 赞可夫

考题 填空题明确提出以马克思主义为理论指导的是前苏联教育理论家____,他的作品是____。

考题 判断题教师是塑造人类灵魂的工程师。A 对B 错

考题 多选题2018年9月10日,习近平总书记在全国教育大会上强调,教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造()、塑造()、塑造()的时代重任。A灵魂B生命C新人

考题 填空题前苏联教育理论家():"人类灵魂的工程师"。

考题 单选题最早提出教师要做“人类灵魂的工程师”的是前苏联的(  )。A 加里宁B 列宁C 凯洛夫D 赞可夫

考题 填空题()称教师是“人类灵魂的工程师”。

考题 填空题作为定义,“教师是人类灵魂的工程师”所犯的逻辑错误是()。