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多选题
在美国学者研究的基础上，我们可以将良好的、有益于健康的行为和生活方式归纳为
A

积极休息与适量睡眠

B

合理营养与平衡膳食

C

适度的运动锻炼

D

戒除不良嗜好和预防意外事故

E

合理利用卫生服务

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考题 药师参与健康教育可以()。A.广大公众B.促使人们自觉地实行有益于健康的行为和生活方式C.降低和节约药物治疗的费用，合理利用医药资源D.医师为患者制定给药方案E.药物的配伍禁忌
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考题 我国黄敬亨教授归纳的健康教育概念中，应排除( )。A、促使人们自觉地采纳健康的行为和生活方式B、是社会和教育活动C、强制人们采纳有益于健康的行为和生活方式D、是有计划、有组织的活动E、提高生活质量
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考题 健康教育的核心是( ) A、教育人们树立健康意识、促使人们改变不健康的行为生活方式，养成良好的行为生活方式，以减少或消除影响健康的危险因素B、帮助人们了解哪些行为是影响健康的C、帮助人们自觉地选择有益于健康的行为生活方式D、提高患者对预防疾病的重视E、提高患者对慢病管理的依从性
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考题 影响健康的因素大体可以归纳为A.生物学基础(包括心理因素)B.环境(包括自然和社会因素)C.卫生服务措施D.行为与生活方式E.遗传
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考题 有益于健康的生活方式和行为包括A.平衡膳食 B.体重控制 C.体力活动 D.积极的休息和睡眠 E.定期体检
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考题 健康教育是通过有组织.（）有系统的社会和教育活动,促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式。
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考题 美国健康教育学家格林认为，健康促进是指一切能促使行为和______向有益于健康方向改变的教育与环境支持的综合体。
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考题 健康生活方式是指有益于健康的（）行为方式。A、孤立的B、偶尔的C、习惯化的
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考题 社区居民要养成良好的健康生活方式和行为具体包括哪些内容？
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考题 有益于健康的生活方式和行为（）。A、积极的休息和睡眠B、平衡膳食C、体重控制D、体力活动E、定期体检
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考题 培养婴幼儿良好的二便习惯，有利于帮助婴幼儿建立健康的（）。A、行为和生活方式B、理念C、行为D、生活方式
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考题 美国学者威廉•布里奇斯将创业者的资格要求归纳为（）。A、欲望B、能力C、学历D、资本E、气质
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考题 美国专家布拉姆把影响健康的因素归纳为（）、生活方式以及保健设施四类。A、心理调控B、环境因素C、刺激过度D、生物因素
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考题 大学生健康教育的核心是促使同学们建立新的、有益于自己和他人更好生存的生活方式和行为习惯。
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考题 我们可以将游泳的内容归纳为竞技游泳、实用游泳和健身游泳3种类型。
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考题 下面关于健康促进的含义说法不正确的是（）A、1984年，Battes和Winder将健康促进定义为：“把健康教育和有关组织、政治和经济干预结合起来，促使行为和环境改变，以改善和保护人们健康的一种综合策略。”B、世界卫生组织（WHO）给健康促进下的定义是：“认为健康促进是疾病控制的主要经验，是一种基本对策。 ”C、1986年，在加拿大渥太华召开的第一届国际健康促进大会上发表的《渥太华宣言》中提出：“健康促进是指促进人们提高和改善他们自身健康的过程。”D、美国学者Lawrence Green 将健康促进定义为：“健康促进包括了健康教育及能促使行为与环境向有益于健康方向改变的相关政策、法规、组织的综合。”
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考题 提出将医患关系归纳为主动-被动型、指导-合作型、共同参与型的是（）A、萨斯B、荷伦德C、布朗斯坦D、美国学者萨斯和荷伦德E、美国学者罗伯特.维奇
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考题 多选题美国学者威廉•布里奇斯将创业者的资格要求归纳为（）。A欲望B能力C学历D资本E气质
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考题 单选题提出将医患关系归纳为主动-被动型、指导-合作型、共同参与型的是（）A 萨斯B 荷伦德C 布朗斯坦D 美国学者萨斯和荷伦德E 美国学者罗伯特.维奇
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考题 单选题美国学者劳伦斯·格林对健康促进的定义指的是（　　）。A 使人们尽一切可能让他们的精神和身体保持在最佳状态B 一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育与环境支持的综合体C 个人与家庭、社区和国家一起采取措施鼓励健康的行为，以增强人们改进和处理自身健康问题的能力D 促使人们提高、维护和改善他们自身健康的过程E 指导人们如何保持健康，如何在健康的生活方式下生活并有能力做出健康的选择
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考题 多选题健康教育的主要目的包括A改变人们不利于健康的行为B培养、建立和巩固有益于健康的行为C培养、建立和巩固有益于健康的生活方式D为科学理论的研究奠定基础E为健康教育提供科学依据
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考题 单选题健康教育的目的是帮助人们形成有益于健康的（　　），进而预防疾病、增进健康、提高生活质量。A 行为和生活方式B 思想和意识C 理论和知识D 观念和态度
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考题 单选题健康生活方式是指有益于健康的（）行为方式。A 孤立的B 偶尔的C 习惯化的
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考题 单选题我国黄敬亨教授归纳的健康教育概念中，应排除（）。A 促使人们自觉地采纳健康的行为和生活方式B 是社会和教育活动C 强制人们采纳有益于健康的行为和生活方式D 是有计划、有组织的活动E 提高生活质量
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考题 问答题社区居民要养成良好的健康生活方式和行为具体包括哪些内容？
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考题 多选题在美国学者研究的基础上，我们可以将良好的、有益于健康的行为和生活方式归纳为A积极休息与适量睡眠B合理营养与平衡膳食C适度的运动锻炼D戒除不良嗜好和预防意外事故E合理利用卫生服务
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考题 单选题下面关于健康促进的含义说法不正确的是（）A 1984年，Battes和Winder将健康促进定义为：“把健康教育和有关组织、政治和经济干预结合起来，促使行为和环境改变，以改善和保护人们健康的一种综合策略。”B 世界卫生组织（WHO）给健康促进下的定义是：“认为健康促进是疾病控制的主要经验，是一种基本对策。 ”C 1986年，在加拿大渥太华召开的第一届国际健康促进大会上发表的《渥太华宣言》中提出：“健康促进是指促进人们提高和改善他们自身健康的过程。”D 美国学者Lawrence Green 将健康促进定义为：“健康促进包括了健康教育及能促使行为与环境向有益于健康方向改变的相关政策、法规、组织的综合。”
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考题 多选题美国专家布拉姆把影响健康的因素归纳为（）、生活方式以及保健设施四类。A心理调控B环境因素C刺激过度D生物因素
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