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问答题
甲断定“甲班学生都学英语”为真，乙断定“甲班学生都不学英语”为假，甲的断定与乙的断定是不是等值的？
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考题
某矿山发生了一起严重的安全事故。关于事故原因，甲乙丙丁四位负责人有如下断定：甲：如果造成事故的直接原因是设备故障，那么肯定有人违反操作规程。乙：确实有人违反操作规程，但造成事故的直接原因不是设备故障丙：造成事故的直接原因确实是设备故障，但并没有人违反操作规程。丁：造成事故的直接原因是设备故障。如果上述断定只有一个人的断定为真，那么以下断定都不可能为真，除了：A．甲的断定为真，有人违反了操作规程。B．甲的断定为真，但没有人违反操作规程。C．乙的断定为真。D．丙的断定为真。
考题
某煤矿发生了一起严重的安全事故。关于事故原因，甲、乙、丙、丁四位负责人有如下断定：甲：如果造成事故的直接原因是设备故障，那么肯定有人违反操作规程。乙：确实有人违反操作规程，但造成事故的直接原因不是设备故障。丙：造成事故的直接原因确实是设备故障，但并没有人违反操作。丁：造成事故的直接原因是设备故障。如果上述断定中只有一个人的断定为真，则以下断定哪一项为真？( )A.甲的断定为真，有人违反了操作规程B.甲的断定为真，但没有人违反操作规程C.乙的断定为真D.丙的断定为真
考题
某工地发生了一起严重的安全事故。关于事故的原因，甲、乙、丙、丁4位负责人有如下断定。 甲：如果造成事故的直接原因是设备故障，那么肯定有人违反操作规程。 乙：确实有人违反操作规程，但造成事故的直接原因不是设备故障。 丙：造成事故的直接原因确实是设备故障，但并没有人违反操作规程。 丁：造成事故的直接原因是设备故障。 如果上述断定中只有一个人的断定为真，则(29)。A．甲的断定为真，有人违反了操作规程B．乙的断定为真C．甲的断定为真，但没有人违反操作规程D．丙的断定为真
考题
2008年以来，索马里附近海域先后发生累计120起海盗劫船事件。海盗何以猖獗?甲、乙、丙、丁四人有断定如下：甲：海盗猖獗的主因是被劫船只通常都愿支付高额赎金乙：如果海盗猖獗的主因是船主愿意支付高额赎金，那么肯定会助长海盗的气焰丙：确实助长了海盗的气焰，但其主因并非被劫船主都愿意支付高额赎金丁：海盗猖獗主要是被劫船主愿支付高额赎金，但其嚣张气焰并非由此生成如果上述断定有一个人的断定为真，那么以下断定不可能为真，除了( )。A．甲B．乙C．丙D．丁
考题
2005年某大型煤矿发生了一起重大事故，事发现场的人有以下断定： 矿工甲：发生事故的原因是设备问题； 矿工乙：有人违反了操作规程，但发生事故的原因不是设备问题 矿工丙：如果发生事故的原因是设备问题，则有人违反了操作规程 矿工丁：发生事故的原因是设备问题，但没有人违反操作规程 如果上述四人的断定中只有一个人为真，则以下可能为真的一项是（ ）。A. 矿工甲的断定为真B. 矿工乙的断定为真C. 矿工丁的断定为真D. 矿工丙的断定为真，有人违反了操作规程E. 矿工丙的断定为真，没有人违反操作规程
考题
某矿山发生了一起严重的安全事故。关于事故原因，甲、乙、丙、丁4位负责人有如下断定。甲：如果造成事故的直接原因是设备故障，那么肯定有人违反操作规程。乙：确实有人违反操作规程，但造成事故的直接原因不是设备故障。丙：造成事故的直接原因确实是设备故障，但并没有人违反操作规程。丁：造成事故的直接原因是设备故障。如果上述断定中只有一个人的断定为真，则以下断定都不可能为真，除了哪一项?A．甲的断定为真，有人违反了操作规程。B．甲的断定为真，但没有人违反操作规程。C．乙的断定为真。D．丙的断定为真。
考题
2005年某大型煤矿发生了一起重大事故，事发现场的人有以下的断定：
矿工甲：发生事故的原因是设备问题；
矿工乙：有人违反了操作规程，但发生事故的原因不是设备问题；
矿工丙：如果发生事故的原因是设备问题，则有人违反了操作规程；
矿工丁：发生事故的原因是设备问题，但没有人违反操作规程。
如果上述四人的断定中只有一个人为真，则以下可能为真的一项是（）。
A. 矿工甲的断定为真
B. 矿工乙的断定为真
C. 矿工丁的断定为真
D. 矿工丙的断定为真，有人违反了操作规程
E. 矿工丙的断定为真，没有人违反操作规程
考题
期末考试过后，四位老师对六年级（1）班的英语课成绩有如下结论：甲：所有学生没有及格的。乙：英语课代表王萌萌没有及格。丙：学生并不是都没有及格。丁：有的学生没有及格。如果四位老师中只有一人断定属实，那么判断属实的是（ ）A.甲
B.乙
C.丙
D.无法判断
考题
张、王、李三人是某小学英语教师。他们对甲、乙两个班学生的学习英语状况作出如下判断()。
张：如果甲班所有学生都爱学英语。那么乙班有的学生不爱学英语
王：甲班有的学生不爱学英语.而乙班所有学生都爱学英语
李：或者甲班所有学生爱学英语，或者乙班所有学生爱学英语
如果上述三人的判断只有一假时。则以下各项中除了哪项其余判断均不能必然推出?()A.甲班所有学生都爱学英语,乙班所有学生都爱学英语
B.甲班有的学生不爱学英语，乙班有的学生不爱学英语
C.甲班有的学生不爱学英语,乙班所有学生都爱学英语
D.甲班所有学生都爱学英语，乙班有的学生不爱学英语
考题
根据所学逻辑学知识，分析下列论述是否违反逻辑规律？为什么？ （1）有一个被告，在刑讯逼供的情况下，供认自己杀了人，并称是用他家的菜刀杀的。于是，审判员就作了杀人罪的判决。这个审判员首先用被告的口供，证明被告家中的那把菜刀是杀人凶器，然后有用这把菜刀是被告杀人的凶器，证明被告是杀人凶手。 （2）对于“所有s都是p”和“有的s不是p”这样两个命题，甲同时断定它们都真，乙同时断定它们都假，丙既不断定前者真，也不断定后者真。
考题
在下述各种情况下，属于违反矛盾律的情况有（）。A、既断定“所有S是P”真，又断定“所有S不是P”真B、即断定“有的S是P”真，又断定“有的S不是P”真C、既断定“如果P，那么q”真，又断定“或者非P。或者非q”假D、既断定“只有P，才q真；又断定“只有非p.才非q真E、既断定“S可能是P”真，又断定“S不必然不是P”假
考题
下述各种情况中，属于违反排中律要求的有（）。A、既断定“所有S都是P”假，又断定“所有S都不是p”假B、既断定“有的S是p”假，又断定“有的S是非p”假C、既断定“有的S是p”假，又断定“有的S是p”为真D、既断定“可能p”为假，又断定“可能非p”为假E、既断定“p→q”为假，又断定“～（p∧～q）”为真
考题
根据对当关系原理，若断定“有的经济合同是违法的”为真，则（）。A、可断定“有的经济合同不违法”假B、不能断定“经济合同都不违法”假C、可断定“经济合同都违法”假D、不能断定“经济合同都违法”假
考题
根据矛盾律的要求，如果在同一思维过程中出现（）这样的情况，就要犯“自相矛盾”的逻辑错误。 A、既断定“所有S是P”真，又断定“所有不是P真”B、既断定“有S是P”真，又断定“有S不是P”真C、既断定“有S是P”真，又断定“有S是P”假D、既断定“所有S是P”真，又断定“有S是P”真E、既断定“这个S是P”真，又断定：“这个S是非P”真
考题
对于“只有P才旷与“虽然非P，但是旷这样两种判断，根据逻辑思维规律的要求（）。A、断定它们都真．就会违反矛盾律B、断定它们都假，就会违反排中律C、断定它们中一个是真，另一个是假，就会违反同一律D、根据其中一个是假的，从而断定另一个是真的，就会违反充足理由律E、根据其中一个判断是假的，从而断定另一个判断是真的，这是合乎思维规律的要求
考题
在甲班的班长选举中，有这样的情况存在：所有的北京籍学生都拥护刘伟当班长，所有的广西籍学生都反对刘伟当班长，有的男生是广西籍学生。 如果上述断定为真，则以下哪项关于甲班的断定也必定为真（）A、有的男生反对刘伟当班长B、有的男生不是广西籍C、刘伟是北京籍学生D、有的女生是广西籍
考题
单选题根据对当关系原理，若断定“有的经济合同是违法的”为真，则（）。A
可断定“有的经济合同不违法”假B
不能断定“经济合同都不违法”假C
可断定“经济合同都违法”假D
不能断定“经济合同都违法”假
考题
多选题对于“某甲可能是本案罪犯”与“某甲不可能是本案罪犯”这两个判断，，根据逻辑思维规律的要求（）。A可以同时断定它们都真B可以同时断定它们都假C断定了其中一个判断假，就必须断定另一个判断为真D断定了其中一个判断真，就必须断定另一个判断为假E不能同时断定它们都真，也刁；能同时断定它们都为假
考题
问答题根据所学逻辑学知识，分析下列论述是否违反逻辑规律？为什么？ （1）有一个被告，在刑讯逼供的情况下，供认自己杀了人，并称是用他家的菜刀杀的。于是，审判员就作了杀人罪的判决。这个审判员首先用被告的口供，证明被告家中的那把菜刀是杀人凶器，然后有用这把菜刀是被告杀人的凶器，证明被告是杀人凶手。 （2）对于“所有s都是p”和“有的s不是p”这样两个命题，甲同时断定它们都真，乙同时断定它们都假，丙既不断定前者真，也不断定后者真。
考题
单选题在甲班的班长选举中，有这样的情况存在：所有的北京籍学生都拥护刘伟当班长，所有的广西籍学生都反对刘伟当班长，有的男生是广西籍学生。 如果上述断定为真，则以下哪项关于甲班的断定也必定为真（）A
有的男生反对刘伟当班长B
有的男生不是广西籍C
刘伟是北京籍学生D
有的女生是广西籍
考题
多选题下述各种情况中，属于违反排中律要求的有（）。A既断定“所有S都是P”假，又断定“所有S都不是p”假B既断定“有的S是p”假，又断定“有的S是非p”假C既断定“有的S是p”假，又断定“有的S是p”为真D既断定“可能p”为假，又断定“可能非p”为假E既断定“p→q”为假，又断定“～（p∧～q）”为真
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