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单选题
儿童教育需要学校、()、社会三方面的通力合作,才能达到最佳的效果。
A

教师

B

家庭

C

学生

D

政府


参考答案

参考解析
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考题 ADHD儿童的(),亲职教育尤为重要,儿童的学习与适应问题,需要教师与家长的合作,在学校与家庭两个以上的情境,共同处理与解决,才能达到良好的效果。

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考题 教育投资的三大主体是()A、政府、家庭和学校B、学生、家长和政府C、企业、社会和国家D、政府、企业和个人家庭

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考题 教学内容在选择与组织时主要受到()三种因素的影响和制约。A、教师、学生、家长B、知识、学生、社会C、家庭、学校、社会D、家长、教师、社会

考题 以下不属于学校法律关系基本特征的是()。A、学校与政府B、学校与社会C、学校与教师D、学校与家庭

考题 营造以()为基础的课堂气氛,尊重学生文化。A、学生需要B、教师需要C、学校需要D、社会需要

考题 构成互动系统的学校教育中的三个核心因素是()。A、教师、学生和环境B、教师、学生和教材C、学校、家庭和社会D、课堂、教材和师生

考题 一般说来,在学校、家庭和社会三个方面的协同和配合中,应起主导作用的是()A、家庭B、社会C、学生D、学校

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考题 单选题下列关系中不属于教育法律关系的是( )。A 教师与学生 B 学校教师与家庭C 学校教师与社会 D 家庭与企业

考题 单选题营造以()为基础的课堂气氛,尊重学生文化。A 学生需要B 教师需要C 学校需要D 社会需要

考题 单选题学校产生所需要的三个基本条件是()A 校舍、教师、学生B 设施、师资、教材C 教师、学生、教材D 剩余劳动、社会需要、文字

考题 单选题以下不属于学校法律关系基本特征的是(  )。A 学校与政府B 学校与社会C 学校与教师D 学校与家庭

考题 单选题教育投资的三大主体是()A 政府、家庭和学校B 学生、家长和政府C 企业、社会和国家D 政府、企业和个人家庭

考题 单选题构成互动系统的学校教育中的三个核心因素是(  )。A 教师、学生和环境B 教师、学生和教材C 学校、家庭和社会D 课堂、教材和师生

考题 单选题()将学生作为学校、家庭和社区的一部分,学生个人和其成长过程中有关团体,如学校、家庭、社区、教师及其他学生都可以作为其工作对象。A 社会互动模式B 学校变迁式的学校社会工作C 传统治疗式的学校社会工作D 治疗模式

考题 单选题学校、教师可以对学生家长提供()指导。A 家庭教育B 社会教育C 社会实践D 思想工作

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考题 多选题学校教育中的核心因素有()A教师B社会C学生D环境E家庭

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