考题
对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为（）。A．认知策略B．元认知策略C．元认知知识D．元认知控制E．元认知计划
考题
元认知包括两个相对独立的成分,分别是()
A、元认知知识B、元认知技能C、元认知控制D、元认知过程
考题
对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为（ ）。A．元认知知识B．元认知能力C．元认知控制D．元认知计划
考题
元认知是对自己认知活动的认知，它包括以下三个方面（ ）
A.元认知策略 B.元认知知识
C.元认知体验 D.元认知技能
E.元认知监控
考题
对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称为（ ）
A、元认知能力
B、元认知策略
C、元认知计划
D、元认知知识
考题
元认知结构包括（ ）
A.元认知的知识和元认知控制
B.元认知的知识、元认知控制和元认知技能
C.元认知的知识和元认知技能
D.元认知控制和元认知技能
考题
对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称为（）。
A.认知策略
B.元认知策略
C.元认知知识
D.元认知控制
E.元认知计划
考题
下列各项技能中，属于动作技能的是（）A元认知技能B问题解决技能C阅读技能D音乐方面的吹拉弹唱技能
考题
智力技能按其性质可分为（）A感知技能与思维技能B决策技能与推理技能C元认知技能与决策技能D监控技能与反思技能
考题
改善元认知技能的方法书中涉及了若干种，其中包括（）。
考题
斯腾伯格将心智技能区分为（）A、执行技能与非执行技能B、基本策略技能与支持策略技能C、认知技能、元认知技能和资源管理技能D、识记策略、精细加工策略、组织策略和元认知策略
考题
程序性知识包括心智技能和（）。A、操作技能B、认知策略C、元认知策略D、智力技能
考题
主要通过身体动作展现的技能方式是（）A、动作技能B、语言技能C、智慧技能D、元认知技能
考题
对认知的认知称之为（）。A、元认知策略B、元认知C、认知策略D、心智技能
考题
根据技能所具有的功能，将技能分为知觉技能、操作技能和（）A、动作技能B、阅读技能C、认知技能D、元认知技能
考题
阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（）A、动作技能B、语言技能C、智慧技能D、元认知技能
考题
对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为（）。A、元认知知识B、元认知能力C、元认知控制D、元认知计划
考题
单选题下列各项技能中，属于动作技能的是（）A
元认知技能B
问题解决技能C
阅读技能D
音乐方面的吹拉弹唱技能
考题
单选题智力技能按其性质可分为（）A
感知技能与思维技能B
决策技能与推理技能C
元认知技能与决策技能D
监控技能与反思技能
考题
单选题对认知的认知称之为（）。A
元认知策略B
元认知C
认知策略D
心智技能
考题
单选题根据技能所具有的功能，将技能分为知觉技能、操作技能和（）A
动作技能B
阅读技能C
认知技能D
元认知技能
考题
单选题斯腾伯格将心智技能区分为（）A
执行技能与非执行技能B
基本策略技能与支持策略技能C
认知技能、元认知技能和资源管理技能D
识记策略、精细加工策略、组织策略和元认知策略
考题
单选题程序性知识包括心智技能和（）。A
操作技能B
认知策略C
元认知策略D
智力技能
考题
单选题对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为（）。A
元认知知识B
元认知能力C
元认知控制D
元认知计划
