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题目内容 (请给出正确答案)
多选题
在团体结束阶段,由于分离在即,成员心中—般会(  )。
A

离愁别绪

B

害怕孤独

C

珍惜依恋

D

耿耿于怀


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 “确定团体的结构、互相熟悉、探讨成员的期望;以成员的焦虑和各种抗拒形式为典型的特征”是团体哪一阶段的特征( )。 A.开始阶段B.中间阶段C.运作阶段D.结束阶段

考题 关于团体结束,以下哪些说法是正确的?( )A.团体存在的时间越长,凝聚力越高,对团体终结的反应越强烈B.团体结束容易产生分离焦虑和失落悲伤的情绪C.团体结束是比较好处理的,只要结束前一次通知成员每让他们做好心理准备即可D.团体结束是在成员发生了积极变化的状况下进行的,所以结束往往是方便的

考题 团体成员能否深入掌握在团体内取得的经验,能否将团体中学到的成果应用到日常生活中,很大程度取决于( )。A.团体初创阶段的活动B.团体过渡阶段的活动C.团体工作阶段的活动D.团体结束阶段的活动

考题 在团体结束阶段,由于分离在即,成员心中一般会( )。A.离愁别绪B.害怕孤独C.耿耿于怀D.珍惜依恋

考题 在团体结束阶段,咨询师主要面临的任务有( )。A.给予成员更多的关心和信任B.协助成员整理归纳在团体中学到的东西C.鼓励成员将团体中所学的东西应用于日常生活D.评估团体咨询的成效

考题 团体成员在团体心理咨询过程中表现出依恋感、珍惜感等情绪,此时的团体处在( )阶段。A.结束 B.过渡 C.工作 D.起始

考题 团体成员在团体心理咨询过程中表现出依恋感、珍惜感等情绪,此时的团体处 在( )阶段。 (A)结束 (B)过渡 (C)工作 (D)起始

考题 简述团体成员在结束阶段的具体任务。

考题 团体咨询活动结束阶段,一般不需要进行的步骤是:()A、团体指导者做一简要的回顾与总结B、成员反思自己在团体中的切身感受等C、明确今后该如何进行D、检查咨询过程所采用的技术

考题 在团体辅导活动计划实施中,哪个阶段的任务是加强成员之间的认识和沟通,使成员间建立起信任的关系()A、准备阶段B、导入阶段C、展开阶段D、结束阶段

考题 以下属于团体结束阶段的任务的是()。A、团体成员相识B、增强团体凝聚力C、解决分离情绪D、评估团体成员的投入度

考题 在团体结束阶段,咨询师主要面临的任务有()。A、给予成员更多的关心和信任B、协助成员整理、归纳在团体中学到的东西C、鼓励成员将团体中所学的东西应用于日常生活D、给予成员心理支持

考题 团体成员在团体心理咨询过程中表现出依恋感、珍惜感等情绪,此时的团体处在()阶段。A、结束B、过渡C、工作D、起始

考题 在团体结束阶段,由于分离在即,成员心中一般会()。A、离愁别绪B、害怕、孤独C、耿耿于怀D、珍惜、依恋

考题 在团体过渡阶段,团体成员常见的反应有()。A、尊重和信任领导者B、焦虑程度和自我防卫较低C、想冒险说出自己心中的话D、出现各种不同形态的抗拒心理

考题 在团体辅导过程中,哪个阶段的关键是要激活成员的心理历程()。A、导入阶段B、展开阶段C、结束阶段D、评估阶段

考题 简述结束阶段团体成员的任务。

考题 在()阶段成员最主要的需求是利用团体解决自己的问题。A、开始阶段B、过渡阶段C、投入阶段D、结束阶段

考题 问答题简述团体成员在结束阶段的具体任务。

考题 问答题简述结束阶段团体成员的任务。

考题 单选题以下属于团体结束阶段的任务的是()。A 团体成员相识B 增强团体凝聚力C 解决分离情绪D 评估团体成员的投入度

考题 多选题在团体结束阶段,由于分离在即,成员心中一般会()。A离愁别绪B害怕、孤独C耿耿于怀D珍惜、依恋

考题 单选题在()阶段成员最主要的需求是利用团体解决自己的问题。A 开始阶段B 过渡阶段C 投入阶段D 结束阶段

考题 单选题团体成员在团体心理咨询过程中表现出失落感、依恋感、珍惜感等情绪,此时的团体处在(  )阶段。A 起始B 过渡C 工作D 结束

考题 填空题团体结束阶段离别的情绪不仅成员有,()也有。

考题 单选题团体成员在团体心理咨询过程中表现出依恋感、珍惜感等情绪,此时的团体处在()阶段。A 结束B 过渡C 工作D 起始

考题 多选题在团体结束阶段,咨询师主要面临的任务有()。A给予成员更多的关心和信任B协助成员整理、归纳在团体中学到的东西C鼓励成员将团体中所学的东西应用于日常生活D给予成员心理支持