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单选题
小提琴曲《苗岭的早晨》是以()为素材创作的作品。
A

《苗寨夜色》

B

《大地飞歌》

C

《歌唱美丽的家乡》

D

《醉苗乡》


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 用鲜活的植物材料为素材创作的插花作品叫做( )。

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考题 混合插花是以( )、( )、( )为素材混合使用创作的鲜花作品。

考题 用鲜活的植物材料为素材创作的花艺作品称为( )。

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考题 没有参加创作的人() A. 如果为合作作品创作提供了咨询意见,可以作为合作作者B. 如果为合作作品创作提供了物质条件,可以作为合作作者C.不能成为合作作者D.如果为合作作品创作提供了素材,可以作为合作作者

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考题 关于现代花艺设计的创作素材,下列选项中错误的是()。A、现代花艺作品的设计,创作素材不受任何限制B、现代花艺作品的设计,有生命的材料、无生命的材料都可以使用C、现代花艺作品的设计,创作素材不受任何限制,只要符合创作需要,有生命的材料、无生命的材料都可以使用D、鲜花插花作品的设计,创作素材不受任何限制,只要符合创作需要,有生命的材料、无生命的材料都可以使用

考题 简述马思聪的小提琴曲创作。

考题 下面是某教师《苗岭的早晨》一课教学活动安排的描述。一开始老师展示几幅苗岭山村的风光图片,然后整体欣赏乐曲,引导学生发挥想象感受音乐的画面,并为乐曲分段落。欣赏口笛版的《苗岭的早晨》和小提琴版的《苗岭的早晨》进行对比,最后欣赏苗族飞歌。一、导入教师用展示图片的形式引入新课(3分钟)。二、教学步骤1.欣赏乐曲《苗岭的早晨》,学生发挥想象感受音乐的画面(7分钟)。2.给乐曲分段落(8分钟)。3.对比口笛版与小提琴版的《苗岭的早晨》(12分钟)。4.学唱苗族飞歌(12分钟)。三、课堂小结(3分钟)根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》分析上面教学案例,描述自己的观点。

考题 小提琴曲《苗岭的早晨》是以()为素材创作的作品。A、《苗寨夜色》B、《大地飞歌》C、《歌唱美丽的家乡》D、《醉苗乡》

考题 组稿后,编辑还要当好作者的参谋,帮助作者()A、制订后续作品的创作计划B、坚定创作信心C、完善创作计划D、审查创作所用素材E、选择最佳创作方案

考题 《苗岭的早晨》是由民族乐器()来演奏的。A、长笛B、笙C、唢呐D、口笛

考题 梅西昂采用鸟叫的声乐作为创作素材的作品有()、《百鸟苏醒》、()等。

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