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多选题
患者男。21岁，大学三年级学生。以头脑总是昏昏沉沉多年为主诉就诊。患者从县城高中考入大学。自诉从高一时开始，由于学习压力大，开始失眠、注意力难以集中，用脑易疲劳。大学考试成绩不很理想，对现在念的大学开始不满意，后勉强适应，入学后同学关系差，很想通过学业来证明自己，但头脑总是昏沉不爽，学习效率不高，令患者非常苦恼。就诊多家医院神经内科、中医科等，均无明显疗效。患者对头部不适感的描述非常具体、详细，对大脑神经、血管有关的医学知识的了解也非同一般。患者也认为自己的问题主要是心理上的，认为自己意志不够坚强，经常阅读励志书籍，分析自己的问题，并尝试过多种方法进行自我调节，如体育锻炼、瑜伽等，但都因效果差而不能坚持。治疗师根据患者的症状，决定采用森田治疗。住院森田疗法的特点为（）
A
绝对卧床期可以适当听广播
B
绝对卧床期医师不与患者接触，只有护士进行常规护理
C
轻作业期开始每天大部分时间进行轻度体力活动，且需要记日记
D
重作业期时间为1～2周
E
重作业期开始阅读森田疗法的有关书籍
F
社会康复期可以采取白天在医院晚上回家的形式
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考题
1929年赵竹光从广东来上海考入沪江大学后，由于美国体育期刊中的健美函授广告所引导，参加了美国的健美函授学习和锻炼，经过一年苦练，身体强壮了，以致吸引了很多人要跟他锻炼，于是，他就创立了我国最早的健美组织“（）健美会”。A、浙江大学B、清华大学C、沪江大学D、北京大学
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单选题什么是大学生涯规划，下列表述哪项是错误的（）A
大学生涯规划是职业生涯规划的基础。B
大学生涯规划是帮助大学生科学经营大学生活。C
大学生涯规划可以帮助大学生管理时间和精力，合理安排大学学习与生活。D
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情感淡漠B
社交恐惧C
情绪低落D
警觉性增高E
幻觉
考题
单选题1929年赵竹光从广东来上海考入沪江大学后，由于美国体育期刊中的健美函授广告所引导，参加了美国的健美函授学习和锻炼，经过一年苦练，身体强壮了，以致吸引了很多人要跟他锻炼，于是，他就创立了我国最早的健美组织“（）健美会”。A
浙江大学B
清华大学C
沪江大学D
北京大学
考题
多选题患者男。21岁，大学三年级学生。以头脑总是昏昏沉沉多年为主诉就诊。患者从县城高中考入大学。自诉从高一时开始，由于学习压力大，开始失眠、注意力难以集中，用脑易疲劳。大学考试成绩不很理想，对现在念的大学开始不满意，后勉强适应，入学后同学关系差，很想通过学业来证明自己，但头脑总是昏沉不爽，学习效率不高，令患者非常苦恼。就诊多家医院神经内科、中医科等，均无明显疗效。患者对头部不适感的描述非常具体、详细，对大脑神经、血管有关的医学知识的了解也非同一般。患者也认为自己的问题主要是心理上的，认为自己意志不够坚强，经常阅读励志书籍，分析自己的问题，并尝试过多种方法进行自我调节，如体育锻炼、瑜伽等，但都因效果差而不能坚持。治疗师根据患者的症状，决定采用森田治疗。按照森田疗法的理论，这个患者的问题形成的机制是（）A生的欲望和死的恐怖处于对立状态B情感过敏且自我中心C患者的疑病素质基础D精神交互作用E自主神经功能紊乱F思维的矛盾性
考题
多选题患者男。21岁，大学三年级学生。以头脑总是昏昏沉沉多年为主诉就诊。患者从县城高中考入大学。自诉从高一时开始，由于学习压力大，开始失眠、注意力难以集中，用脑易疲劳。大学考试成绩不很理想，对现在念的大学开始不满意，后勉强适应，入学后同学关系差，很想通过学业来证明自己，但头脑总是昏沉不爽，学习效率不高，令患者非常苦恼。就诊多家医院神经内科、中医科等，均无明显疗效。患者对头部不适感的描述非常具体、详细，对大脑神经、血管有关的医学知识的了解也非同一般。患者也认为自己的问题主要是心理上的，认为自己意志不够坚强，经常阅读励志书籍，分析自己的问题，并尝试过多种方法进行自我调节，如体育锻炼、瑜伽等，但都因效果差而不能坚持。治疗师根据患者的症状，决定采用森田治疗。森田疗法的主要适应证为（）A强迫性障碍B重性抑郁C躯体化障碍D精神分裂症E疑病症F人格障碍
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单选题培养学习兴趣是（ ）咨询的重点。A
大学生B
小学一、二年级学生C
中学生D
小学三年级以上学生
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