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单选题
目的论的最早倡导者是:()
A

柏拉图

B

亚里斯多德

C

苏格拉底

D

德谟克利特


参考答案

参考解析
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考题 科德是偏误分析最早的倡导者。

考题 中国古代最早的教育论著《学记》提出:“君子欲化民成俗,其必由学乎”,“古之王者,建国君民,教学为先”。该论述体现了()的观点。A、教育的无目的论B、神学的教育目的论C、社会本位的教育目的论D、个人本位的教育目的论

考题 “不愤不启,不悱不发”启发教学法的最早倡导者是:()。

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考题 进步主义教育运动最早的倡导者和代表人物是()A、桑代克B、华虚朋C、克伯屈D、帕克

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考题 最早提出“目的论”的哲学家是()。A、柏拉图B、亚里士多德C、苏格拉底D、德谟克利特

考题 涂尔干提出的教育目的论属于()A、神学教育目的论B、社会本位的教育目的论C、个人本位的教育目的论D、教育无目的论

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考题 单选题“不愤不启。不悱不发”启发教学法的最早倡导者是( )A 孟子B 荀子C 孔子D 墨子

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考题 单选题中国古代最早的教育论著《学记》提出:“君子欲化民成俗,其必由学乎”,“古之王者,建国君民,教学为先”。该论述体现了()的观点。A 教育的无目的论B 神学的教育目的论C 社会本位的教育目的论D 个人本位的教育目的论

考题 单选题倡导个性解放、尊重人的价值的是()。A 社会本位教育目的论B 神学教育目的论C 个人本位教育目的论D 教育无目的论

考题 单选题最早提出“目的论”的哲学家是()。A 柏拉图B 亚里士多德C 苏格拉底D 德谟克利特

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考题 单选题“教育即生长”反映的教育目的论是()A 神学教育目的论B 社会本位的教育目的论C 教育元目的论D 个人本位的教育目的论

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考题 单选题《学记》提出“君子如欲化民成俗,其必由学乎”,它所反映的教育目的论是()A 神学教育目的论B 社会本位的教育目的论C 个人本位的教育目的论D 教育无目的论