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单选题
儿童个体发展遵循()
A

从脚到头的顺序

B

由特殊到一般的过程

C

从复杂到简单的过程

D

由一般到特殊的过程


参考答案

参考解析
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考题 试述儿童个体发展的普遍特点。

考题 儿童个体发展

考题 建立科学的儿童观包括()。 A、儿童是独立的个体,应尊重儿童B、儿童不是小大人,应理解、包容儿童C、儿童是正在发展的个体,应相信儿童的潜能D、儿童是有差异的个体,应因材施教

考题 个体间差异是指()。 A、在儿童发展的群体之间存在着的某一心理特质上的差异状况B、儿童发展中个体之间存在的某一身心特点上的差异状况C、儿童发展中个体之间存在着的某一身体差异状况D、儿童个体身心各方面发展之间存在的差异状况

考题 儿童游戏的个体发生遵循的基本过程是()。 A、游戏行为——游戏动机——儿童需要B、游戏动机——游戏行为——儿童需要C、儿童需要——游戏动机——游戏行为D、儿童需要——游戏行为——游戏动机

考题 试述学前儿童音乐教育对儿童个体发展的作用

考题 我国幼儿教育强调遵循身心发展规律、满足个体发展需要。()

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考题 从个体发展的价值看,智育是儿童个体发展所必须的。

考题 "活动设计要遵循儿童身心发展的规律,注重由具体到抽象的循序渐进的过程,更应该在注重整体发展的同时照顾个体儿童发展的差异,促进每位儿童都能在自身的基础上发展。"这阐述的是学前儿童社会教育活动设计的()原则。A、实践性B、整合性C、发展性D、活动性

考题 如何理解儿童个体的发展?

考题 儿童个体发展是指儿童的()A、身体发展B、个性发展C、身体和心理发展D、智力发展

考题 儿童个体发展遵循()A、从脚到头的顺序B、由特殊到一般的过程C、从复杂到简单的过程D、由一般到特殊的过程

考题 儿童游戏的个体发生遵循着“()——()——()”的基本过程。

考题 儿童认知和思维的发展遵循先具体后抽象的规律,这反映了儿童发展的()。A、阶段性B、不平衡性C、顺序性D、个体差异性

考题 儿童早期是对个体长期发展影响最深远的阶段。这种观点包括()。A、个体早期发展的优劣对毕生心理发展的质量具有重要的影响B、儿童早期是独特的发展时期C、儿童早期的发展变化既迅速,又显著D、个体发展的早期对负面影响最为敏感

考题 教育必须遵循儿童生理心理发展的(),满足儿童发展的需要。

考题 填空题儿童游戏的个体发生遵循着“()——()——()”的基本过程。

考题 单选题儿童个体发展是指儿童的()A 身体发展B 个性发展C 身体和心理发展D 智力发展

考题 判断题从个体发展的价值看,智育是儿童个体发展所必须的。A 对B 错

考题 多选题儿童早期是对个体长期发展影响最深远的阶段。这种观点包括()。A个体早期发展的优劣对毕生心理发展的质量具有重要的影响B儿童早期是独特的发展时期C儿童早期的发展变化既迅速,又显著D个体发展的早期对负面影响最为敏感

考题 单选题儿童认知和思维的发展遵循先具体后抽象的规律,这反映了儿童发展的()。A 阶段性B 不平衡性C 顺序性D 个体差异性

考题 填空题教育必须遵循儿童生理心理发展的(),满足儿童发展的需要。

考题 单选题"活动设计要遵循儿童身心发展的规律,注重由具体到抽象的循序渐进的过程,更应该在注重整体发展的同时照顾个体儿童发展的差异,促进每位儿童都能在自身的基础上发展。"这阐述的是学前儿童社会教育活动设计的()原则。A 实践性B 整合性C 发展性D 活动性