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单选题
（）的学生平时易受暗示，屈从于权威，按照他人的意见办事，不善于应对紧急情况。
A

场依存型

B

场独立型

C

思考型

D

冲动型

参考答案

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考题 有的学生平时易受暗示，屈从于权威，按照他人的意见办事，不善于面对紧急情况，这类学生的性格类型属于（ ）。A．场依存性占优势B．场独立性占优势C．情感型D．内倾型
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考题 小明平时易受暗示，屈从权威，喜欢按照他人的意见办事，不善于应付紧急情况，他的这种性格类型属于（ ）。A．场独立型B．场依存型C．情感型D．外倾型
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考题 有的学生平时易受暗示，屈从丁权威，按照他人的意见办事，不善于适应紧急情 况，这类学生的性格类型属于（ ）。A．场依存性占优势B．场独立性占优势C．情感型D．内倾型
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考题 有的学生平时易受暗示，屈从于权威，按照他人的意见办事，不善于适应紧急情况，这类学生的性格类型属于（　　）。A.场独立型 B.场依存型 C.情感型 D.内倾型
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考题 有些学生平时易受暗示，屈从于权威，按照他人的意见办事,不善于适应紧急情况，这类学生的认知风格属于（ ）。
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考题 （　　）的学生平时易受暗示，屈从于权威，按照他人的意见办事，不善于适应紧急情况。 A.场依存性占优势 B.场独立性占优势 C.思考型 D.冲动型
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考题 （ ）是指不敢怀疑权威的理论或观点，迷信权威，一切都按照权威的意见办事，是创新思维的极大障碍。 A.自卑型思维障碍 B.从众型思维障碍 C.直线型思维障碍 D.权威型思维障碍
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考题 有的学生平时易受暗示，屈从于权威，按照他人的意见办事，不善于应对紧急情况，这类学生的认知风格属于（）。 A.外倾型 B.内倾型 C.场独立型 D.场依存型
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考题 头脑风暴法的缺点和弊端有（ ）。A.受心理因素影响较大 B.受客观因素影响较大 C.易屈服于权威或大多数人的意见 D.对预测的价值较低 E.易忽视少数派的意见
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考题 下列哪种表现属于戏剧型人格障碍表现（）A、自我戏剧化，情绪表达过分B、易受暗示，易受他人影响C、情感肤浅D、对异性不感兴趣E、持续存在的易激怒
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考题 （）的学生平时易受暗示，屈从于权威，按照他人的意见办事，不善于应对紧急情况。A、场依存型B、场独立型C、思考型D、冲动型
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考题 有的学生平时易受暗示、屈从于权威、按照他人的意见办事、不善于适应紧急情况，这类学生的性格类型属于（）A、场依存型占优势B、场独立型占优势C、情感型D、内倾型
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考题 有的学生平时易受暗示，属从于权威，按照他人的意见办事，不善于适应紧急情况，这类学生的性格类型属于（）A、场依存性占优势B、场独立性占优势C、情感型D、内倾型
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考题 下列对性格类型的分析不正确的一项是：（）A、外倾型的人对人对事能很快熟悉，情感外露，但做事不太精细B、内倾型的人不易适应环境，喜欢独处，不善于交往C、顺从型的人独立性差，易受暗示，不善于适应紧急情况D、独立型的人能独立地发现问题，解决问题，但容易慌张
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考题 小明平时易受暗示，屈从权威，喜欢按照他人的意见办事，不善于应付紧急情况，他的这种性格类型属于（）。A、场独立型B、场依存型C、情感型D、外倾型
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考题 单选题有的学生平时易受暗示、屈从予权威、按照他人的意见办事、不善于适应紧急情况，这类学生的 性格类型属于( )。A 场依存型占优势B 场独立型占优势C 情感型D 内倾型
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考题 单选题有的学生平时易受暗示、屈从于权威、按照他人的意见办事、不善于适应紧急情况，这类学生的性格类型属于( )。A 场依存型B 场独立型C 情感型D 内倾型
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考题 多选题专家会议法的缺点为（）A专家人数有限B扩大信息量C代表性较差D“屈从”于权威E专家受个人心理因素影响
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考题 单选题小明平时易受暗示，屈从权威，喜欢按照他人的意见办事，不善于应付紧急情况，他的这种性格类型属于（）。A 场独立型B 场依存型C 情感型D 外倾型
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考题 单选题有的学生平时易受暗示，属从于权威，按照他人的意见办事，不善于适应紧急情况，这类学生的性格类型属于（）A 场依存性占优势B 场独立性占优势C 情感型D 内倾型
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考题 单选题有的学生平时易受暗示、屈从于权威、按照他人的意见办事、不善于适应紧急情况，这类学生的性格类型属于（）A 场依存型占优势B 场独立型占优势C 情感型D 内倾型
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考题 单选题下列对性格类型的分析不正确的一项是：（）A 外倾型的人对人对事能很快熟悉，情感外露，但做事不太精细B 内倾型的人不易适应环境，喜欢独处，不善于交往C 顺从型的人独立性差，易受暗示，不善于适应紧急情况D 独立型的人能独立地发现问题，解决问题，但容易慌张
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考题 判断题有些人在创新的过程当中迷信权威，不敢怀疑权威的理论或观点，一切都按照权威的意见办事，是因为他们存在权威型思维障碍。A 对B 错
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