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单选题
（ ）是感知动作思维。
A
通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式
B
依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动
C
通过逻辑思考而进行的思维方式
D
思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式
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考题
动作思维亦称“直观动作思维”，其基本特点是思维与动作不可分，离开了动作就不能思维。动作思维的任务或课题是与当前直接感知到的对象相联系的，解决问题的思维方式不是依据表象与概念，而是依据当前的感知觉与实际操作。根据上述定义，下列不属于动作思维的是____。
A.幼儿用手摆弄物体进行计算活动
B.学生骑自行车回家
C.大猩猩堆垒木箱去拿高处的食物
D.建筑师在电脑上画设计图
考题
（ ）是感知动作思维。A、通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式B、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动C、通过逻辑思考而进行的思维方式D、思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式
考题
下列关于直观动作思维的叙述中，错误的是（）。A、直观动作思维也称为实践思维B、直观动作思维是凭借直接感知，伴随实际动作所进行的思维活动C、成人不可能有直观动作思维D、实际动作是直观动作思维的支柱
考题
单选题下列关于直观动作思维的叙述中，错误的是（）。A
直观动作思维也称为实践思维B
直观动作思维是凭借直接感知，伴随实际动作所进行的思维活动C
成人不可能有直观动作思维D
实际动作是直观动作思维的支柱
考题
单选题感知动作思维是指（）。A
通过逻辑思考而进行的思维方式B
通过抽象的联想并进行逻辑思考的思维方式C
依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动D
思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式
考题
单选题刺激性原则中要求提供合适的刺激物让婴幼儿进行精细动作的训练，（）A
思维和动作行为B
感知觉和行为C
感知觉和动作行为D
思维和行为
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