网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
填空题
()是依靠感知并在实际操作过程中进行的思维。其特点是,思维与动作不可分离,离开了动作,思维也就中止。

参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “填空题()是依靠感知并在实际操作过程中进行的思维。其特点是,思维与动作不可分离,离开了动作,思维也就中止。” 相关考题
考题 直觉行动思维主要特点是() A.思维是在直接的感知中进行的B.思维不能离开对具体事物的直接感知C.思维是在实际行动中进行的D.思维不能离开儿童自己的动作

考题 感知动作思维是指思维过程离不开()的思维方式,A、实物B、表象C、情景D、直接感知的事物和操纵事物的动作

考题 婴幼儿的思维要伴随着动作和感知进行,离开了对具体事物的直接感知和儿童自己的动作,思维活动也随之停止。所以,2岁后的孩子总是(),或边做边想。

考题 有关思维能力的发展,正常的是A.产生萌芽状态的表象B.逐步发展其具体形象思维C.感知动作思维D.操纵动作的思维E.思维活动占主导地位

考题 动作思维亦称“直观动作思维”,其基本特点是思维与动作不可分,离开了动作就不能思维。动作思维的任务或课题是与当前直接感知到的对象相联系的,解决问题的思维方式不是依据表象与概念,而是依据当前的感知觉与实际操作。根据上述定义,下列不属于动作思维的是____。 A.幼儿用手摆弄物体进行计算活动 B.学生骑自行车回家 C.大猩猩堆垒木箱去拿高处的食物 D.建筑师在电脑上画设计图

考题 动作思维亦称“直观动作思维”,其基本特点是思维与动作不可分,离开了动作就不能 思维。动作思维的任务或课题是与当前直接感知到的对象相联系的,解决问题的思维方式不 是依据表象与概念,而是依据当前的感知觉与实际操作。根据上述定义,下列不属于动作思 维的是__。 A.幼儿用手摆弄物体进行计算活动 B.学生骑自行车回家 C.大猩猩堆垒木箱去拿高处的食物 D.建筑师在电脑上画设计图

考题 ()动作思维是指思维时能直接感知思维对象,并通过思维者自身的动作去影响思维对象的思维活动。

考题 儿童在直接感知过程中,通过实际动作进行的思维是( )A、形式运算思维B、直觉行动思维C、具体形象思维D、抽象逻辑思维E、以上都不是

考题 ( )是感知动作思维。A、通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式B、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动C、通过逻辑思考而进行的思维方式D、思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式

考题 具体形象思维是指( )。A、思维过程离开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式B、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动C、通过逻辑思考而进行的思维方式D、通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式

考题 幼儿的思维活动往往是在实际操作中,借助触摸、摆弄物体而产生和进行的。他们的这种思维是()。A、具体形象思维B、抽象逻辑思维C、发散思维D、直观动作思维

考题 离开感知活动或动作,就不能进行的思维是()A、具体形象思维B、知觉思维C、知觉动作思维D、经验思维

考题 感知动作思维

考题 直觉行动思维主要特点是()。A、思维是在直接的感知中进行B、思维不能离开对具体事物的直接感知C、思维是在实际行动中进行D、思维不能离开儿童自己的动作

考题 幼儿利用掰手指来数数,动作停止,它们的思维也就停止了。幼儿这种依赖实际动作的思维被称为()A、创造表象思维B、直觉动作思维C、具体形象思维D、抽象逻辑思维

考题 幼儿的思维活动往往是在实际操作中,借助触摸、摆弄物体而产生和进行的D这种思维方式是()A、经验思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、直观动作思维

考题 ()是依靠感知并在实际操作过程中进行的思维。其特点是,思维与动作不可分离,离开了动作,思维也就中止。

考题 宝宝3岁,请判断其各种能力的正常状态。有关思维能力的发展,正常的是()A、产生萌芽状态的表象B、感知动作思维C、逐步发展其具体形象思维D、知觉行动思维E、操纵动作的思维F、思维活动占主导地位

考题 下列关于直观动作思维的叙述中,错误的是()。A、直观动作思维也称为实践思维B、直观动作思维是凭借直接感知,伴随实际动作所进行的思维活动C、成人不可能有直观动作思维D、实际动作是直观动作思维的支柱

考题 动作思维也称直觉行动思维,其特点是思维伴随着动作或行动来进行,行动停止,则思维也随之停止。

考题 单选题下列关于直观动作思维的叙述中,错误的是()。A 直观动作思维也称为实践思维B 直观动作思维是凭借直接感知,伴随实际动作所进行的思维活动C 成人不可能有直观动作思维D 实际动作是直观动作思维的支柱

考题 填空题()动作思维是指思维时能直接感知思维对象,并通过思维者自身的动作去影响思维对象的思维活动。

考题 单选题感知动作思维是指思维过程离不开()的思维方式,A 实物B 表象C 情景D 直接感知的事物和操纵事物的动作

考题 单选题直觉行动思维主要特点是()。A 思维是在直接的感知中进行B 思维不能离开对具体事物的直接感知C 思维是在实际行动中进行D 思维不能离开儿童自己的动作

考题 单选题儿童在直接感知过程中,通过实际动作进行的思维是( )A 形式运算思维B 直觉行动思维C 具体形象思维D 抽象逻辑思维E 以上都不是

考题 单选题感知动作思维是指()。A 通过逻辑思考而进行的思维方式B 通过抽象的联想并进行逻辑思考的思维方式C 依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动D 思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式

考题 单选题离开感知活动或动作,就不能进行的思维是()A 具体形象思维B 知觉思维C 知觉动作思维D 经验思维