网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
下属的能力和素质与管理幅度的关系是()
A

正比关系

B

反比关系

C

没有关系

D

可能成正比,可能成反比


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题下属的能力和素质与管理幅度的关系是()A 正比关系B 反比关系C 没有关系D 可能成正比,可能成反比” 相关考题
考题 领导幅度的大小要视( )而定。 A.下属的素质与能力B.上下级关系C.工作性质D.领导者的素质与能力

考题 管理幅度取决于多种因素,其各因素的影响情况是( )。A.公司人员的素质高、工作能力强,管理幅度就应该宽些B.下属人员的工作复杂、多变和富于创造性。管理幅度就应该窄些C.公司的协调控制体系比较完善,管理幅度就应该宽些D.公司更多地采用授权的方法,管理幅度就应该窄些E.下属空间分布的相似性小,管理幅度就不宜过宽

考题 管理者的能力素质、管理手段的高低与管理的幅度和层次成( )。A.正比关系B.反比关系C.不可比关系D.对比关系

考题 下面关于管理幅度和管理层次之间的比例关系论述正确的是:() A、管理者和被管理者的素质高、工作能力和责任心强,幅度可宽些,层次可多些,反之亦然。B、管理者和被管理者的素质高、工作能力和责任心强,幅度可宽些,层次可少些,反之亦然。C、管理手段先进,信息传递及时准确,则幅度可宽些,层次可多些,反之亦然。D、管理事务简单、稳定、权责明确、规章制度健全且执行有力,则幅度可宽些,层次可多些。

考题 下列关于管理幅度说法正确的是()。 A、管理幅度是指组织纵向结构的等级它体现着组织的纵向分工和各个等级层次不同的管理职能B、在一个组织中,下属能力素质与其管理幅度的设计成反比C、组织环境相对简单而稳定,管理幅度的设计可以加大D、工作复杂变化程度大,管理幅度的设计相应较大

考题 有效的管理幅度取决于____A. 主管的能力B. 下属的素质C. 工作的形式D. 工作的条件E. 外部环境因素

考题 下列关于管理幅度的说法正确的有()。A:管理幅度是指一个主管能够直接有效地指挥和监督下属的数量 B:扁平结构是指组织规模已定,管理幅度较大,管理层次较少的一种组织结构形态 C:锤形结构是指管理幅度较小,管理层次较多的高、尖、细的金字塔形态 D:管理幅度与管理层次成反比例关系 E:管理幅度与管理层次成正比例关系

考题 管理者的能力、管理手段的先进性程度、下属的能力与管理幅度成:()A、正比关系B、反比关系C、对比关系D、无关系

考题 指导下属顺利完成本职工作,与下属顺利地沟通信息,发挥下属的潜力,提高下属的素质和能力是汽车服务企业管理的()A、组织职能B、控制职能C、领导职能D、激励职能

考题 有效的管理幅度取决于()A、主管的能力B、下属的素质C、工作的形式D、工作的条件E、外部环境因素

考题 以下关于管理幅度的确定,说法正确的有()A、管理人员能力强时,管理幅度宽B、下属素质较低时,管理幅度窄C、上下级之间沟通不畅时,管理幅度宽D、下属分散各处时,管理幅度窄E、内外环境稳定时,管理幅度宽

考题 有效的管理幅度不会受到以下哪个因素的影响()A、行业的竞争形势B、工作环境与工作条件C、管理者的素质及下属的工作能力D、管理者的工作内容

考题 管理幅度与管理者的管理素质、管理水平、管理手段的先进程度等因素成()A、正比关系B、反比关系C、无关系

考题 影响管理幅度与管理层次的主要因素有()A、领导者的领导水平与能力B、集权、分权与授权程度C、被管理者的素质高低D、技术设备与工作条件E、下属工作性质及难易程度

考题 领导者与被领导者的素质对管理幅度的影响是()A、领导者素质愈高,管理幅度愈大B、领导者素质愈低,管理幅度愈大C、领导者素质愈高,管理幅度愈小D、被领导者素质愈高,管理幅度愈小

考题 管理幅度是管理人员能够直接管理下属的()。A、人数B、范围C、能力D、幅度

考题 下属的能力和素质与管理幅度的关系是()A、正比关系B、反比关系C、没有关系D、可能成正比,可能成反比

考题 提高下属人员的素质可以使有效的管理幅度增大。

考题 单选题管理者的能力素质、管理手段的高低与管理的幅度成:()A 正比关系B 对比关系C 不可比D 反比关系

考题 单选题管理者的能力、管理手段的先进性程度、下属的能力与管理幅度成:()A 正比关系B 反比关系C 对比关系D 无关系

考题 多选题管理幅度的扩大取决于下列哪些因素()。A信息沟通的现代化B管理者和下属的素质和能力C部门的合作程度D能否有效授权

考题 单选题有效的管理幅度不会受到以下哪个因素的影响()A 行业的竞争形势B 工作环境与工作条件C 管理者的素质及下属的工作能力D 管理者的工作内容

考题 单选题下列说法中不正确的是(  )。A 管理幅度越大,管理层次就越少;管理幅度越小.管理层次就会相应增加B 管理者的能力强、素质高,管理幅度就可以比较大:反之,管理幅度就应该相对较小C 下属受到的训练越差,管理幅度的设计就需要相对加大,否则可以相应缩小D 对下属工作的检查如果有客观标准,管理幅度的设计可以较大,没有客观标准的下属工作,管理幅度的设计就应该相应缩小

考题 多选题有效的管理幅度取决于()A主管的能力B下属的素质C工作的形式D工作的条件E外部环境因素

考题 多选题影响管理幅度与管理层次的主要因素有( )A领导者的领导水平与能力B集权、分权与授权程度C被管理者的素质高低D技术设备与工作条件E下属工作性质及难易程度

考题 单选题管理幅度是管理人员能够直接管理下属的:()A 人数B 范围C 能力D 幅度

考题 单选题下列关于管理幅度和管理层次关系的说法,正确的是(  )。A 组织规模越大,管理幅度越大,管理层次越少B 主管需要对下属指导的工作越多,管理同幅度越大C 主管直接领导的下属成员的职责越简单,管理幅度越大,管理层次会少D 主管直接领导的下属人员越多,管理层次越多