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单选题
S-S法言语符号与指示内容的关系评定的五个阶段依次为()
A

事物的基础概念,用符号理解表达阶段,对事物理解困难,词句,语句

B

对事物理解困难,事物的基础概念,用符号理解表达阶段,语句,词句

C

对事物理解困难,事物的基础概念,用符号理解表达阶段,词句,语句

D

事物的基础概念,用符号理解表达阶段,事物的基础概念,词句,语句

E

事物的基础概念,对事物理解困难,用符号理解表达阶段,词语,语句


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