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单选题
福禄贝尔认为教育的目的在于（ ）。
A

遵循儿童的自然成长规律

B

全面发展

C

唤醒人的内在精神本性

D

发展儿童的“生命规则”

参考答案

参考解析
解析：
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考题 福禄贝尔认为教育的目的在于( )。 A.遵循儿童的自然成长规律 B.全面发展 C.唤醒人的内在精神本性 D.发展儿童的“生命规则”
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考题 （　　）认为教育的目的在于发展儿童“生命的法则”，帮助儿童发展生命，使每个儿童具有的天赋潜能在适宜的环境中得到自然的发展，在了解儿童的基础上促进儿童全面发展。A.夸美纽斯 B.福禄贝尔 C.杜威 D.蒙台梭利
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考题 福禄倍尔认为，教育的目的在于（）。A、遵循儿童的自然成长规律B、全面发展C、唤醒人的内在精神本质D、发现儿童的“生命的法则”
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考题 福禄贝尔认为教育的目的在于（）A、遵循儿童的自然成长规律B、全面发展C、唤醒人的内在精神本质D、发展儿童的“生命的规则”
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考题 简述福禄贝尔的教育思想。
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考题 福禄贝尔认为儿童有哪四种本能?
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考题 社会本位教育目的论的代表人物是（）。A、涂尔干B、卢梭C、赞可夫D、福禄贝尔
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考题 以下教育家主张“个人本位论”的教育目的观的是（）A、杜威B、卢梭C、福禄贝尔D、裴斯泰洛齐E、赫尔巴特
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考题 福禄贝尔的教育方法是什么?
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考题 在教育目的的价值取向上着眼于现实社会生活需求的教育目的的教育家是（）。A、康德B、福禄贝尔C、斯宾塞D、杜威
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考题 单选题福禄贝尔认为教育的目的在于（）A 遵循儿童的自然成长规律B 全面发展C 唤醒人的内在精神本质D 发展儿童的“生命的规则”
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考题 问答题简述福禄贝尔的教育思想。
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考题 问答题福禄贝尔的教育原则主要有哪些？
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考题 单选题()认为教育的目的在于发展儿童“生命的法则”，帮助儿童发展生命，使每个儿童具有的天赋潜能在适宜的环境中得到自然的发展，在了解儿童的基础上促进儿童全面发展。A 夸美纽斯B 福禄贝尔C 杜威D 蒙台梭
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考题 单选题社会本位教育目的论的代表人物是（）。A 涂尔干B 卢梭C 赞可夫D 福禄贝尔
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考题 多选题以下教育家主张“个人本位论”的教育目的观的是（）A杜威B卢梭C福禄贝尔D裴斯泰洛齐E赫尔巴特
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