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单选题
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”体现的德育原则是( )
A
知行统一原则
B
因材施教原则
C
集体教育和个别教育相结合原则
D
疏导原则
参考答案
参考解析
解析：
更多 “单选题“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”体现的德育原则是( )A 知行统一原则B 因材施教原则C 集体教育和个别教育相结合原则D 疏导原则” 相关考题
考题
进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育，以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用，这样的德育原则是（ ）。
A.理论和实践相结合原则
B.疏导原则
C.因材施教原则
D.集体教育原则
考题
在德育工作中，要统一学校、家庭、社会各方面的教育力量，建立“三结合”的教育网络。这主要遵循的德育原则是（ ）A.集体教育和个别教育相结合的原则
B.正面教育与纪律约束相结合的原则
C.知行统一的原则
D.教育影响的一致性和连贯性原则
考题
在德育工作中，要统一学校、家庭、社会各方面的教育力量，建立“三结合”的教育网络。这主要遵循的德育原则是（）A、集体教育和个别教育相结合的原则B、正面教育与纪律约束相结合的原则C、知行统一的原则D、教育影响的一致性与连贯性原则
考题
根据苏联教育家马卡连柯的“平行教育影响”而提出的德育原则是（）。A、集体教育和个别教育相结合原则B、因材施教原则C、尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则D、正面教育与纪律约束相结合的原则
考题
单选题苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指（ ）。A
知行统一原则B
尊重信任与严格要求学生相结合原则C
教育影响的一致性与连贯性原则D
集体教育与个别教育相结合的原则
考题
单选题根据苏联教育家马卡连柯的“平行教育影响”而提出的德育原则是（）。A
集体教育和个别教育相结合原则B
因材施教原则C
尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则D
正面教育与纪律约束相结合的原则
考题
单选题在德育工作中，要统一学校、家庭、社会各方面的教育力量，建立“三结合”的教育网络。这主要遵循的德育原则是（）A
集体教育和个别教育相结合的原则B
正面教育与纪律约束相结合的原则C
知行统一的原则D
教育影响的一致性与连贯性原则
考题
单选题前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是（）。A
知行统一原则B
尊重信任与严格要求学生相结合的原则C
教育影响的一致性与连贯性原则D
集体教育与个别教育相结合的原则
考题
单选题进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育，以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用，这样的德育原则是（）A
理论和实践相结合原则B
疏导原则C
因材施教原则D
在集体中教育原则
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