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问答题
阅读下面的材料，按要求作文. 一个卖瓷碗的老人挑着扁担在路上走着，突然一只碗掉到地上摔碎了。老人头也不回继续向前走。路人很奇怪，便问：“你的碗摔碎了，为什么你看都不看呢？”老人说：“我再怎么回头看，碗还是碎的。” 要求：文体自选，立意自拟，标题自拟；不少于800字。

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考题 阅读下面的材料，根据要求作文。 许多植物自身都有对自然界灵敏的反应，并且不断调整自身的生存状态。如干旱可让植物的根深扎于泥土中；风力大的地区的植物长得更牢固；肥沃的土地上生长快的植物往往材质松软，贫瘠的土地上生长慢的植物常常材质坚硬。植物如此，人也一样。 要求：用规范的现代汉语写作。角度自选，立意自定，标题自拟。不少于1000字。
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考题 阅读下面的材料，根据要求写作文 许多植物自身都有对自然界灵敏的反应，并且不断调整自身的生存状态。如干旱可让植物的根深扎于泥土中，风力大的地区植物长得更牢固。肥沃的土地上生长的植物往往材质松软，贫瘠的土地上生长的慢的植物常常材质坚硬，植物如此，人也一样。 要求：用规范的现代汉语写作。角度自选，立意自定，标题自拟。不少于 1000 字。
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考题 阅读下面的材料，根据要求作文。 成长是美丽的，它一路走着，一路扫撒着缤纷的花朵；成长是神奇的，它引领着我们去创造一个又一个生命的奇迹；成长是忧郁的，它意味着一次次告别的仪式，和亲人，和自己…… 请以“成长”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定。
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考题 阅读下面的材料，按要求作文。 “跨”是一个动作。《说文解字》解释：跨，渡也。本义为迈腿越过。后又引申为超越时间、地区等界限，例如跨时代、跨区域、跨界……“跨”是一个有动感的汉字，能反映一个人的心境和精神状态，也常常能反映出时代社会的变化。 根据上面文字所引发的联想和思考，写一篇文章。 要求： 文体自选，立意自定，标题自拟；不少于800字。
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考题 一个老人挑着一旦瓷碗，在路上走着。突然一只碗掉到地上摔碎了。老人头也不回继续向前走。路人很奇怪，便问：“你的碗摔碎了，为什么你看都不看呢？”老人说：“我再怎么回头看，碗还是碎的。” 要求：文体自选，立意自拟，标题自拟；不少于800字。
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考题 阅读下面材料，根据要求作文 苏格拉底说：“快乐就是这样的：它往往在你为这一个目的忙得自不暇接及其他的时候突然来访。” 培根说：“外在的偶然因素经常影响人的命运，但人的命运主要还是掌握在自己手中。”根据材料自定立意，自拟题目，不少于800字。
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考题 《小木碗》故事中儿子、儿媳用（）给老人吃饭。A、木碗B、瓷碗C、破碗
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考题 护理记录阅读的顺序不包括（）。A、按书写顺序进行阅读B、按新入院、转入老人重点阅读C、按危重老人重点阅读D、按普通交班老人重点阅读
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考题 一只漂亮的酒杯被摔碎了，则“漂亮”，“酒杯”，“摔”，“碎了”是（）。A、对象，属性，事件，方法B、对象，属性，方法，事件C、属性，对象，方法，事件D、属性，对象，事件，方法
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考题 问答题阅读下面的材料，按要求作文。著名教育家叶圣陶说过：“教育是农业，不是工业。”根据上述文字所引发的联想和思考，写一篇文章。要求：文体自选，立意自定，标题自拟；不少于800字。
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考题 问答题阅读下面的材料，根据要求作文一个小女孩的玩具车刮倒了一位老人，老人坐在地上与家长理论，有人录下来现场视频传至网上，不少人认为是碰瓷，老人被检查后，确诊是桡骨骨折。事实是，老人并非碰瓷，还婉拒了女孩家人更多的赔偿和照顾。综合上述材料所引发的思考和感悟，写一篇不少于800字的论说文。要求：用规范的现代汉语写作。角度自选，立意自选，标题自拟。
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考题 问答题阅读下面的材料，按要求作文。兔子是短跑冠军，但是不会游泳。松鼠是爬树冠军，也不会游泳。鸭子教练却逼着兔子和松鼠学游泳，费了九牛二虎之力，但成效不大。鸭子教练还不明原因的嚷嚷：“成功来自90%的汗水。加油！加油！根据上述材料给你的启示，联系实际，写—篇作文。要求：题目自拟，立意自定，观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅，不少于1000字。
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考题 单选题“因为打碎了一只碗，所以我不是一个好母亲。”反映的是认知歪曲中的（　　）。A 夸大B 任意推断C 过度引申D 选择性概括E 缩小
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考题 单选题《小木碗》故事中儿子、儿媳用（）给老人吃饭。A 木碗B 瓷碗C 破碗
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考题 问答题作文提示：　　阅读下面这篇短文，读后写出自己的感想，要求前后连贯，语意完整，并自己加上合适的题目。全文不得少于350字。　　从前一个爷爷和孙子带着一头驴进城去。爷爷让孙子骑在驴上，自己跟在后面走。有人指着孙子说：“这孩子真不懂事，怎么自己骑驴，让老人走路呢？”孙子听了，马上从驴上跳下来，让爷爷骑上去。走了不远，又有人说：“这个老人真狠心，孩子这么小，怎么自己骑驴，不管他。”老人听了让孙子也骑了上来。走着走着，路上他们又遇见一个人，对他们说：“你们两个人骑一头驴，把驴累坏了怎么办？”爷爷和孙子立刻都跳了下来，一起跟着驴走。这次路上的人都嘲笑他们：“这两个人真笨！有驴怎么不骑呢？”他们俩简直不知道怎么办才好了，难道要抬着驴进城去吗？
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考题 问答题阅读下面的材料，按要求作文。为激励子女经常探望父母长辈，苏州一家护理院推出了“奖孝金管理制度。子女2个月内到护理院探望父母长辈超过30次，就可获200元现金抵用券。制度推出的一段时间后，子女探望老人的次数明显增加，探望的人数也暴涨。综合上述材料所引发的思考和感悟，写篇论说文。要求：用规范的现代汉语写作。角度自选，立意自定，标题自拟。不少于800字。
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